保卫地球倡议书.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 保卫地球倡议书 保卫地球建议书范文 第一篇 同学们：  大家好!  你们的妈妈给了你们生命，你们是不是应当报答你们的妈妈呢?那么我们的地球妈妈给了我们人类生存的资源和条件，那我们人类是否也应当报答地球妈妈呢?可是，我们人类不仅不报答地球妈妈，而且还破坏地球妈妈给予我们人类赖以生存的自让环境。  地球是我们人类赖以生存的家园，若地球失去了我们人类生存的条件，那我们的子孙后代生活在哪里呢?以前地球妈妈给予我们的大森林，如今有些可恨的人们随便砍伐树木，不顾后果的滥用化学品，不但是森林慢慢地消失，还造成了一系列生态灾难。  人类啊我们的地球妈妈已经被我们损害得不轻了，假如我们再不爱护环境，爱护我们的地球妈妈，不久的将来，地球妈妈将消失在茫茫的宇宙里。  同学们，为了我们的地球妈妈，为了给我们的子孙后代留下一个良好的居住环境，为此我有几个小建议：1。提倡多种树，少砍伐树木。使地球万代长青。  2。提倡不要垃圾，应当把垃圾分类扔到指定的垃圾箱中。  3。教育大家不要浪费资源，包括不浪费一张纸、一滴水。  4。加强环保宣传，形成良好的环保气氛。  作为地球的小主人，改善地球环境和节省资源，是我们义不容辞的责任和义务。  期望同学们能够一起爱护我们的地球妈妈。  建议人：_  日期：__年__月__日 保卫地球建议书范文 第二篇 广大的青少年朋友们：当你们过着欢乐安详的生活时，你可曾想到我们的生存环境正一步步地恶化?当你清扫着秀丽的庭院时，你可曾想到我们四周随处可见的白色垃圾?当你充共享受春日里的和煦阳光，你可曾想到南极上空已经失去了臭氧层的庇护?曾经的天空是那么湛蓝，河水是那么清亮，森林是那么茂密，空气是那么清鲜，可是，就在大自然给予我们美的享受的同时，人类同样也在向大自然索要并不应当属于人类自己的东西?  你们还记得12年前，流经大地的长江、嫩江、黄河等大江大河已经失去了往日温顺秀丽的面孔露出了凶狠可怖的凶恶。肆虐的暴雨，横扫着中国的出处角落，暴雨所到之处，江湖水涨，河沟漫溢。咆哮的江水卷起了一次次洪峰，吞噬了一个个村庄，一片片良田，一座座县市肆虐的洪水像一只只无情的魔爪，几千亩良田被淹，几百万人痛失家园。暴怒的洪魔，酿造大大小小的险情;暴怒的洪魔，酿造大大小小的悲剧。给水以家园，给万物生灵以家园，人类才会有自己的家园;给水以活路，给万物生灵以家园，人类才能生存和进展。假如说古代科学尚未发达，大地的子民们对生态的认识有肯定的局限，做出了只顾当前不顾长的傻事，那么现代人如何呢?自1950年到1980年这三十年间，全球有一半以上的森林被砍伐，其中非洲的21的林地变成不毛之地。绿色植被是大自然赠与人类的生命之被。可是，世界进入20世纪50年月以后，人和动物赖以生存的绿色环境遭到破坏，绿色植被正在衰退，全球土壤流失量现已增加到每年254亿吨，沙漠化土壤正以每年5万?7万平方公里的速度快速扩展。人类的智慧创造了经济上的奇迹，无知与贪欲却留下了可怕的后果。全部的这一切无不在提示着我们：环境爱护迫在眉睫!  我们生活在同一片土地上，我们拥有着共同的家园。大地期盼着绿色，河流期盼着绿色，水鸟期盼着绿色，花儿期盼着绿色。滴水成川，积土成山，爱护环境，从你我做起。唤醒绿色之心，实施绿色计划，开展绿色行动，争做绿色建设者，创造绿色新世纪!郑若琪20XX年4月16日  建议人：_  日期：__年__月__日 保卫地球建议书范文 第三篇 友爱的同学们：  当你在这秀丽的校内中学习，为我们美妙的将来而努力着时，信任我们每一个同学都渴望有一个洁净的校内，渴望健康的生命，渴望绿色，渴望我们有一个良好的生活环境。学校是育人的场所，环境教育是提高我们思想道德素养和科学文化素养的基本手段之一，建立节省型和环境友好型校内，这不仅是学校自身进展的需要，更是我们中学生应有的社会责任，为了增添大家的环境爱护意识，让校内、班级环境更加干净靓丽，有利于创建绿色和谐的校内环境，我们“校内环保小卫土〞活动小组恳切地向师生们提出如下建议：  1、树立绿色文明观念，自觉关怀环境状况，把个人环保行为视为个人文明修养的组成 部分。  2、不乱扔垃圾，果皮纸屑，不随地吐痰，不随便采摘校内的一草一木，爱惜公共绿地。  3、爱惜仪器、设备和公物，使设备始终保持完好状态，尽量削减损坏修理。  4、节省用水，珍惜水资源，削减水污染;节省用电，做到人走灯灭，光线充分时不要 开灯，防止“白昼灯〞、“长明灯〞的状况