【端午节教案】幼儿园大班端午节活动方案《赛龙舟》体育教学反思.docVIP

【端午节教案】幼儿园大班端午节活动方案《赛龙舟》体育教学反思 \o 体育教案 #体育教案 \o 端午节教案 #端午节教案 《赛龙舟》教案适用于大班的体育主题教学活动当中，让幼儿体验团结协作的乐趣,初步竞争意识和热爱祖国的情感，学习下蹲走，锻炼腿部力量和协调性，让幼儿初步具有不怕困难的意志品质，体验健康活动的乐趣。 活动目标 　　学习下蹲走，锻炼腿部力量和协调性。 　　体验团结协作的乐趣,初步竞争意识和热爱祖国的情感。 　　让幼儿初步具有不怕困难的意志品质，体验健康活动的乐趣。 　　体验人多力量大，同伴间应该相互合作的情感。 活动准备 　　节奏轻快的音乐。 　　龙舟头饰8个。 　　小红旗1面。 活动过程 　　一、准备活动 　　1、谈话导入： 　　小朋友，你们喜欢做游戏吗？今天这节课老师教小朋友做一项非常有趣的体育游戏，想不想做呀！在做游戏之前先跟老师来运动运动做做热身操好不好？ 　　2、 听音乐，师生一起做模仿动作（体育项目）游泳操（活动上肢）射箭操（弓箭步，左右开弓）乒乓球操（半蹲，体转）竞走操（全身运动）。 　　二、开龙舟游戏 　　1、谈话揭题： 　　今天这节课我们就来玩《龙舟比赛》的体育游戏，哪个小朋友知道什么是龙舟？ 　　2、老师出示挂图，向幼儿介绍《龙舟比赛》。过渡语：要想进行龙舟比赛，我们先要学会怎么 开龙舟。 　　3、幼儿四人一组，后面的幼儿依次抱住前面幼儿的腰蹲着向前走。（老师只交待开龙舟游戏的基本玩法，让幼儿自己在玩中体验怎样使龙舟前进的技巧）4、集中让幼儿一起说说，开龙舟游戏玩得怎样？遇到什么困难？怎样才能使龙舟开好？ 　　①大家要一起走。 　　②要一起喊口令。 　　③还要一起出同一个方向的脚。 　　师：如果大家速度一致，有节奏地走，龙舟是不是就能开得快呢？小朋友们再试一试。 　　5、幼儿八人一组再玩开龙舟游戏老师观察幼儿游戏的情况，进行个别指导。 　　三、竞赛游戏 　　赛龙舟过渡语：现在小朋友们的龙舟开得很好了，下面我们来进行龙舟比赛，看哪条龙舟最先到达终点，就算胜利。 　　1、幼儿从起点出发，开展龙舟赛。 　　2、给胜队表扬鼓励。 　　四、放松整理活动 　　1、师：小朋友，我们刚才进行了龙舟比赛，大家表现真不错!现在是不是有点累呀！下面我们就来放松放松，跟着老师来： 　　甩甩手，转转头，扭扭腰，踢踢脚，拍拍腿，深呼吸。 　　2、整队回教室。 教学反思： 　　本次的活动内容赛龙舟选材教好。首先考虑到了幼儿的兴趣特点，有利于调动幼儿的积极性。整个活动是从幼儿的兴趣出发，注重综合性、趣味性，寓教育于生活、游戏之中。同时，赛龙舟活动具有民族特点，与亚运会也有相关性。 小百科：龙舟，是端午节竞渡用的龙形船。赛龙舟发源于中国，在东亚、东南亚地区是盛行的民间活动。龙舟是船上画着龙的形状或做成龙的形状的船。 点击 送你小花花