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刘新庄学校落实守则、规范工作总结 刘新庄学校落实 《中学生守则》、《中学生日常行为规范》工作总结 校特别注重德育工作，始终坚持育人为本德育为先的教学思想，始终坚持把“养成教育，学会做人”，作为学校德育工作的基石和抓手，把落实中学生日常行为规范作为学校主要任务来抓。我校把养成“十个好习惯”作为规范学生行为，实施《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的突破口，在德育上取得了一些收获。 由于现在独生子女多，父母细心的呵护使得许多同学都粗心大意。看看他的书包:教科书、笔记本、文具都胡乱地塞在里面，还常常会把东西随手乱扔。等到上课要用文具的时候，不是找不到这个，就是忘了那个，既影响了听课效果，也常常给自己带来麻烦。现在的孩子在家中都是“小皇帝”，事事以我为中心 ，养成了自私、不合作、不关心他人的毛病，大多数孩子不知道爷爷奶奶的年龄父母的生日。现在生活水平日益提高家庭条件逐步改善，孩子们要什么有什么，再加之父母“再苦不能苦孩子”的爱子之心，使得孩子们对来得容易的学习用品生活用品不懂珍惜，丢失了勤俭的传统美德，例如:作业本没用完就丢掉，随便撕书本叠玩具，不管是否需要外形漂亮德文具就卖......,针对这些孩子们成长中的不良习惯，我校组织开展了“养成好习惯，做合格学生”为主题的德育教育活动，首先在同学们中间征集我们最应该养成的十个好习惯，通过征集活动，讨论研究确定十个好习惯为: 1、微笑待