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  • 2023-08-04 发布于湖南
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卓越绩效自我评价培训;一、 卓越绩效评价概述;二、自评的目的;三、自我评价的类别;部门概述 过程梳理描述 过程评价 标准条款描述 标准条款评价 编写章节评价报告 编写自评报告 资料评审与现场评审 编写反馈报告;1、编写部门概述;收集资料,整理信息:管理现状的写真 梳理方法,归纳总结:管理现状的定位;1、信息收集和整理的过程: --- 广泛且深入地搜寻和采集信息; --- 归纳、整理信息,作为分析和诊断的输入。 2、收集信息应遵循的原则 ---相关性原则。 ---时效性原则。 ---可靠性原则。 ---全面性与重要性兼顾原则。 ;资料整理;资料审查; 方法;根据方法、展开、学习、整合信息及结果的描述评价强弱,提出改进。 已固化的现行作法:评价其优势(最佳实践的推广)和改进空间(确定改进的优先次序和制定改进计划); 未描述和固化内容:进一步提炼总结,再评价,标准化。;根据组织概述,聚焦关键因素; 按标准条款分工,识别条款涉及方法、过程及相应结果,并收集信息; 对收集信息进行整理、梳理、总结,形成可供评价的资料。;1、资料整理的要求 资料的整理要有逻辑性。 资料之间的关系要明确。 2、资料分类的方式 时间--按不同时期对资料进行分类,反映动态趋势、变化规律等。 部门--按部门进行分类,有利于分析各部门的特殊情况和问题。 职责--按职责进行分类。;4.

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