《拿来主义》优质课一等奖PPT课件.ppt

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拿 来 主 义;【 教学过程 】; 【背景介绍】;一、划分层次,理清思路;二、分析内容,把握主旨;(二)怎么样拿来?;3、拿来主义者对待文化遗产的正确态度。;(三)总结全文。;破;三、欣赏本文的语言艺术;2.总之,活人代替了古董,我敢说,也可以算得显出一点进 步了。;作者提出的观点,在今天有没有现实意义?请同学们联系社会实际进行思考,举例说明。;;;;;;;;;;;;; 【布置作业】;;谢谢大家!;闭关主义;送去主义;送来主义拿 来 主 义;【 教学过程 】; 【背景介绍】;一、划分层次,理清思路;二、分析内容,把握主旨;(二)怎么样拿来?;3、拿来主义者对待文化遗产的正确态度。;(三)总结全文。;破;三、欣赏本文的语言艺术;2.总之,活人代替了古董,我敢说,也可以算得显出一点进 步了。;作者提出的观点,在今天有没有现实意义?请同学们联系社会实际进行思考,举例说明。;;;;;;;;;;;;; 【布置作业】;;谢谢大家!;闭关主义;送去主义;送来主义

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