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Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 高三语文写作指导 高三语文写作指导 第一篇 我们知道学习是一个循序渐进的过程，但是在学习方法上，假如能够使用逆向学习方法也能够取得不错的效果，所谓逆向学习法并不像常规一章一节的进行，而是有意识的打乱书中的顺序，让我们从本质上去理解和记忆学习的学问点和内容。  运用这种学习方法，假如去读一本《现代汉语学问》，拿起书来先不从头读，可以从半中间插杠子，从“语法〞一章读起。读“语法〞也不肯定从第一节读，从中间任意找一节，或者读“短语〞，或者读“单句〞，并有意识给自己出难题，在读的过程中将会遇到些难点和疑点，自己开动脑筋去思索。比方“单句〞中说“句子是语言的基本运用单位〞，就可以想到，那么词和短语是什么样的单位呢?在分析单句成分时，又会涉及到词类的问题，可先依据自己的理解去认识什么是名词，什么是动词，什么是形容词等等。这样读完这部分之后，已经思索了很多问题，脑子里也装满了大大小小的问号。这便是第一步的收获。对于这些问号，不要急于到书中去寻求答案，而是先自己开动脑筋，查找解决这些问题的途径。这是培育独立思索能力的好机会。等到对全部的问题都有了自己的看法后，再翻开书看书中的论述，并与自己的看法相对比，找出自己认识上的漏洞和谬误之处，而有时也可以找出书中的缺乏。这样的学习，