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学校实验室管理规章制度 一、实验室是教师和学生进行教学实验和科研实验的场所, 般不做它用。 二、进入实验室的一切人员，必须遵守实验室的各项规章制 度，爱护公物，保持安静，不准吸烟，不准乱抛纸屑杂物。 三、到实验室进行教学、科研和生产，必须根据教学、科研 和生产计划的要求，经分管领导统一安排后进行。 I、爱护实验仪器设备，做到定期检查，维护保养，使仪器 设备保持性能完好。 五、实验室所有仪器设备一般不得携出实验室，特殊情况下， 校内单位借用时，须经分管理领导批准。 六、到实验室进行实验，校内、校外人员须经分管领导批准。 七、使用实验室仪器设备，如发生故障、损坏、丢失及其他 事故时，要立即报告实验室管理员,填写事故报告,并上报分管 事故时，要立即报告实验室管理员, 填写事故报告, 并上报分管 领导。因违反操作规程，违章作业造成损坏，视情节轻重进行理 赔处理。 八、对大型设备建立技术档案和使用记录，并确定专人负责。 九、实验室不准存放任何与实验无关的物资，更不允许存放 个人东西。 十、做好防火防盗工作，必备防火器材。离开实验室时，注 意检查水龙头、电闸、关好门窗，杜绝不安全隐患存在，确保实 验室安全。 学校实验室管理制度 （一）实验室管理守则 实验室是学校开展正常教学的重要场所。为此，实验员要热爱 本职工作、认真学习、刻苦钻研、管好实验室。 1、实验员要做好仪器的登记造册工作、分类编号、定位安放， 对消耗、损坏的仪器耍及时记载，注明原因和处理办法。 2、实验员要参加有关教研活动，学习教学大纲和教材，积极 开展实验教学研究和自制教具工作。 3、要严格按照实验通知单准备好实验，并协助教师做好演示 实验和辅导学生实验。 4、要认真做好仪器的验收、下发、回收及保养和维修常见故 障，加强安全保卫工作。 5、实验员要认真做好实验教学情况的记载，对各种资料要装 订成册，归类保管。 6、每学期结束，将实验室物品设备清点核对。 （二）实验室守则 1、实验室内要保持安静，严禁大声喧哗、吵闹。 2、学生在实验前，要预先作好课前准备，进入实验室时要有 秩序，按指定的座位就座。 3、实验前，教师必须向学生讲清实验内容、目的、要求和实 验步骤。 4、实验开始时，学生应先查点仪器、药品是否齐全，不得随 意调换。如发现问题，及时报告。 5、实验必须按步骤进行，并仔细观察，做好记录，课后及时 写好实验报告。 6、实验时，要爱护仪器，节省药品，由于违反操作规程而损 坏丢失的仪器，必须理赔。 7、实验结束，要将仪器整理洗净，保持桌面、室内的整洁， 由老师宣布后才能离开。 8、本守则在每学期第一次实验前，向学生宣讲。 （三）损坏理赔制度 1、教师在实验室领取实验仪器、模型、工具时，要填写好实 验通知单或登记册，归还时作好验收工作，如有损坏，办好帐册的 注销、签名手续，对价格在50元以上的要呈报校长，由分管校长 审批后，再办理手续。 2、如有教师操作不当或因旁人玩弄损坏，要按价理赔。 3、学生实验如有因违反操作规则，损坏者由任课教师和实验 员协商按定价理赔，对随手把实验器材带出实验室，要追查归还, 加倍理赔，并对该生进行思想教育。 （四）安全防护制度 1、做好电的安全防护工作，电源要有融保器，工作后要切断 电源。 2、对易燃、易爆、剧毒等危险品设有危险品柜。 3、危险品有指定专人保管负责，严格控制药品用量。 4、实验室备有灭火器、砂、棉毯等防火用具。 5、每天工作后关好门、窗，做好防护工作。 （五）实验室仪器借还制度 为加强实验教学，提高教学质量，管好用好仪器，特制定本条 例。 1、除班级用外，一般仪器不借出仪器室，如本校老师需进行 教学研究活动、科技活动、教学活动、社会科技咨询服务等，可提 供方便，但必须办妥手续。 2、校外人员概不借用，特殊情况需经校长批条方可借用，时 间一般不超过三天。 3、价值在五十元以上的仪器均需校长批条才可借用。 4、在借用和归还仪器时，均作好仪器的检验工作，如有损坏， 照价理赔。 （六）仪器室使用制度 1、任课教师必须预先将所需仪器通知实验员，演示器材在使 用前三日写书面通知单交实验员，学生分组实验材料，使用前一周 写书面通知单交实验员。 2、实验员准备好的仪器材料放在提盒式实验台上，教师事前 检查。 3、演示仪器应于当日归还，如需较长时间使用，可适当延期， 归还时须经实验员检查。 4、仪器使用时损坏，归还时应向实验员说明，以便随时登记， 并与教研组长研究处理办法。因工作造成损失不予理赔，由于使用 中不按操作规程或粗心大意造成的损失，必须照价理赔。 （七）危险品保管制度 1、化学仪器室设有易燃、易爆、剧毒危险品柜。 2、危险品柜备有专用锁，钥匙有实验室管理人员和分管校长 共同保管。 3、凡任课教师需取危险品时，有实验室二位工作人员同时到 场开