幼儿园中班音乐优质课《小老鼠推苹果》教案反思.docVIP

幼儿园中班音乐优质课《小老鼠推苹果》教案反思 \o 音乐教案 #音乐教案 幼儿园中班音乐优质课《小老鼠推苹果》教案反思，通过音乐中角色，体会音游戏的乐趣，培养幼儿模仿能力、想象能力，节奏感？乐意大胆地把自己的想法告诉大家…… 【活动目标】 1、通过音乐中角色，体会音游戏的乐趣。 2、通过图示体会音乐的曲式结构。 3、培养幼儿模仿能力、想象能力，节奏感。 4、乐意大胆地把自己的想法告诉大家。 5、遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。 【活动准备】 蓝色多瑙河截取开头上行旋律片段，音效一个，A和B之间少一个给予幼儿准备的音乐。 【活动过程】 一、讲故事A段 小老鼠捡到一个大苹果，他住在高高的山上。于是他就用力的往上上推啊推，推一推还给自己加加油。终于推到了山顶上，小老鼠那个高兴啊，双手张开欢呼起来。 二、加动作。 1、你们推苹果吗?如果你是小老鼠，会怎么做? (引导幼儿创编推的动作，越夸张越好) 2、如果你是苹果，你会怎么做? (可以原地滚，苹果越来越高，可以怎么表现出来呢) 三、加音乐 1、让我们跟这音乐一起来推一推，加加油。体验随音乐推苹果的快乐。 2、小老鼠给自己加油了几次到达了山顶啊? ——可以用粉笔在黑板上随音乐画图示。 3、教师与幼儿互为苹果和小老鼠，转换角色随音乐进行表演。 4、你觉得在随音乐表演的时候，有没有困难? 四、猜测，听音乐B段 小老鼠一松手，苹果会发生什么事情呢? 五、游戏：追赶苹果 我来做小老鼠，你们做苹果哦，苹果滚到哪里会停下来，山脚下，现在你们的山脚下在哪里?鼓励幼儿回到座位上。 觉得不错，请 ↓↓↓