教师版2018届高三文言文断句复习学案使用.docxVIP

教师版2018届高三文言文断句复习学案使用 2018届高三文言文断句复习学案-教师版（2018.3.26） 教学目标： 1. 掌握文言文断句的原则和技巧。 2. 初步理解文言材料，正确地给文段断句。 3. 通过有梯度的练习，将知识转化为能力。 课时安排：1个课时 教学过程： 一、导入： 文言断句通常被称为“句读”。传统的古文不加标点，要读懂古文，首先要识字和断句。因此，古人把“习六书，明句读”作为“小学”。在我们学习的古文《师说》中有这样一句话：“句读之不知，惑之不解。”由此可见，古人学习断句的重要性。 曾经有一个故事，一个富翁生性吝啬，聘请教书先生时，讲明膳食很微薄。当时，这位教书先生一口