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8110-8112中学生物（81110展翅板） 8115中学地理（81152平底盘） 812小学8120科学（81201小刀） 8125小学数学（81253刻刀） 82安全防护用品（82001工作服）（注：小学没有此项，不合情理！） 83自备材料830数学8300中学数学（83001白卡纸、投影书写片等） 8305小学数学（83051白卡纸、双面胶……等） 832化学（83201木炭、植物油、面粉……等） 834地理（83401乒乓球、泡沫塑料……等） 第二十九页，共八十页，2022年，8月28日 四、常规仪器的检测方法 1、通用仪器 2、测量仪器 3、专用仪器 4、模型 5、标本 6、挂图、软件及资料 7、实验材料和工具 8、药品 9、玻璃仪器。 第三十页，共八十页，2022年，8月28日 1 基本性能 1.1 方座支架供物理、化学学生实验使用。 1.2 方座支架附烧瓶夹一只，大、小铁环各一只，垂直夹二只，平行夹一只。 2 技术要求 2.1 方座支架的底座尺寸为210×135毫米，立杆直径 为φ12毫米，一端有10×18毫米螺纹，底座和立杆表面 应做防锈处理。 通 用 仪 器 方座支架 第三十一页，共八十页，2022年，8月28日 2.2 烧瓶夹的夹口闭合间隙应小于0.1毫米，最大开口不小于35毫米，夹杆直径为φ10+1毫米。 2.3 垂直夹、平行夹的夹体为S形，顶部各有紧固螺钉、夹持直径范围为φ6－14毫米。 2.4 大铁环内径为φ90毫米，柄长105毫米,小铁环内径为φ50毫米，柄长125毫米,园环120度处有一开口，宽约20毫米。 2.5 所有紧固件应同心对称，螺钉旋动松紧适度。 2.6 底座放置平稳，无明显晃动现象，支承夹持可靠。 2.7 立杆与方座组装后应垂直，垂直度不大于3毫米，铁环组装后与立杆垂直，垂直度不大于4毫米。 第三十二页，共八十页，2022年，8月28日 试验方法 3.1 外观检查用手感和目测进行。 3.2 尺寸用游标卡尺、钢直尺测量。 3.3 螺孔、螺栓用标准螺纹规检验。 3.4 立杆与底座、铁环与立杆的垂直度的检验方法，是将方座支架置在平台上，将一重物放在底座中心，不准垫平，待底座平稳后，用直角尺和钢直尺测量。 第三十三页，共八十页，2022年，8月28日 基本性能 1.1演示米只供中小学演示度量长度用，不作实际度最尺用。 测 量 仪 器 演 示 直 尺 1.2演示米尺用木质材料制成。尺身两面白底印 有黑色刻线和红色数字。最小刻度为1厘米，每 5厘米 为一大格，每10厘米的刻线上各标有横向 和竖向排列的直体数字。尺上附有卡脚二只。 第三十四页，共八十页，2022年，8月28日 1.3 外形尺寸: 1000 X 45 X 8mmo 1.4 使用条件: 环境温度一10 °c +40 °c 相对 湿度运85% 技术要求 2.1 演示米尺应选用无节疤、无裂纹并经脱脂干燥处理的术材制造，含水量不得超过JYOOOI ?教学仪 器产品的一般质量要求》中第二章第32条要求。 2.2 尺面漆层均匀、整沽，表面无伤痕，锯断面无毛刺，边角倒钝。卡脚移动无卡死或脱落现象。 第三十五页，共八十页，2022年，8月28日 2.3 刻线和数字排列整齐端正。刻线粗细应一致，厘米刻线线宽为1.5毫米，线长为15毫米。每5厘米的刻线长为20毫米。刻度误差为每1000毫米内的累计数差不超过1毫米全长累计误差不超过2毫米。尺的表面应平整挺直，平面度不大于3毫米，尺边直线度不大于2毫米。 检验方法 3.1 尺面刻度误差用钢直尺测量。 3.2 尺面平面度和尺边的直线度的检验z在平台上用塞规测定. 外观质量检验用手感目测检验. 3.3 木材含水量用木材湿度计检验。 第三十六页，共八十页，2022年，8月28日 1．外形结构 1．1面板 长度不小于450mm，宽度不小于300mm。正面应有相应的实验电路图，电路图绘制应正确、清晰、不易脱落。 专 用 仪 器 保 险 丝作 用 演 示 器 1．2连接件 绝缘实验导线或裸实验导线用的接线柱为铜质，接线 柱之间的距离不小于280mm，绝缘实验导线或裸实验 导线与接线柱连接后，导线与面板间的距离比小于30mm。 第三十七页，共八十页，2022年，8月28日 1．2．2 接保险丝的接线柱为铜质，两接线柱之间的距离不小于80mm。 1．2．2 电路开关开合松紧适宜，控制准确；接线柱，灯泡接口接触良好，各连接件连接方便可靠。 2．实验材料及要求 2．2．1实验材料及要求见表 第三十八页，共八十