《珍珠鸟》课件 （37）（原创版）.pptxVIP

你家里面养过小宠物吗？ 你和它成为好朋友了吗？ 你们是如何成为好朋友的呢？;;1.会认“蔓、幽”等11个生字，掌握多音字“待”。 2.能借助关键语句，体会作者和珍珠鸟之间的情意。（重点） 3.能梳理珍珠鸟与作者之间情感变化的线索。;; 冯骥才，1942年生于天津，当代作家、文学家、画家。 他创作了大量优秀的散文、小说和绘画作品，并有多篇文章入选中小学课本。 主要作品有《神灯》《雕花烟斗》《铺花的歧路》等。;;;;;;;感受人与鸟的“信赖”过程;默读课文，结合表格梳理相关内容，把表格填写完整。; 小珍珠鸟是怕人的，作者当然了解小珍珠鸟的这一特点，所以不去惊扰它，只在一旁默默关注它。正是这种对小珍珠鸟的尊重，逐渐赢得了小珍珠鸟的信赖。;; 我呢，决不掀开叶片往里看，连添食加水时也不睁大好奇的眼睛去惊动它们。过不多久，忽然有一个更小的脑袋从叶间探出来。哟，雏儿！正是这小家伙！;;小珍珠鸟刚刚出生时，作者细致地描写了它可爱的样子：;小珍珠鸟在屋子里飞来飞去时，作者是这样写的：;小珍珠鸟在作者的肩膀上睡着了，小珍珠鸟睡着时的样子是这样的：;;;;;珍珠鸟;提示：点击 进入讲评。;一、用“√”画出加点字的正确读音。 垂蔓(màn　 wàn) 雏儿(chú　zhōu ) 眸子(mōu　móu) 哟(yōu　yō) 咂嘴(zhā　zā) 眼睑(jiǎn