人教版高中物理选修31课件:第三章 磁场 1 磁现象和磁场 2 磁感应强度.pptxVIP

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  • 2023-08-05 发布于北京
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人教版高中物理选修31课件:第三章 磁场 1 磁现象和磁场 2 磁感应强度.pptx

1 磁现象和磁场 2 磁感应强度;;;;;;;;;1.物质具有吸引       等物质的性质叫磁性,具有磁性的物体叫磁体.? 2.能够自由转动的磁体,静止时指南的磁极叫作    (S极),指北的磁极叫作      (N极).? 3.通电导线周围有磁场,丹麦物理学家    发现了电流的磁效应,揭示了电和磁之间是有联系的.? ;1.定义:磁场是磁体与    周围存在的一种特殊物质,它能够传递磁体与磁体、磁体与电流、电流与电流之间的作用.? 2.物质性:磁场虽然看不见、摸不着,但确实是存在的. 3.基本性质:对放入其中的    或    有力的作用.? 4.地球是一个大磁体,地磁    极在地理北极附近,地磁    极在地理南极附近.?;1.物理意义:描述磁场强弱的物理量. 2.方向:规定小磁针    时N极所指的方向为该点的磁感应强度方向,简称磁场的方向.? 3.大小:在磁场中     磁场方向的通电导线受到的磁场力跟导线中的电流和导线的长度的乘积的比值,即B=    .? 4.单位:    ,简称特,符号是T,1 T= .?;[想一想] 我们平时摆弄磁铁时,观察到磁铁能吸引什么物质?指南针有什么作用?两个不直接接触的磁极之间是通过什么发生相互作用的呢? [要点总结] 自然界中的磁体存在着两个磁极,同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引.;例1 实验表明磁体能吸引一元硬币,对这种现象的解释正确的是 (  ) A.硬币一定是铁做的,因为磁体能吸引铁 B.硬币一定是铝做的,因为磁体能吸引铝 C.磁体的磁性越强,能够吸引的物质种类越多 D.硬币中含有磁性材料,被磁化后能够被吸引;[想一想] 通电的螺线管为什么能吸引铁钉?为什么螺线管沿轴线收缩靠拢? [要点总结] 1.奥斯特实验是把导线沿南北方向放置在小磁针上方,导线通电时小磁针才会发生转动. 2.磁体与磁体之间、磁体与电流之间、电流与电流之间的相互作用都是通过磁场发生的.;例2 (多选)下列说法中正确的是 (  ) A.磁体与电流间的相互作用是通过磁体的磁场和电流的电场产生的 B.磁体与电流间的相互作用是通过磁场产生的 C.电流与电流间的相互作用是通过电场产生的 D.电流与电流间的相互作用是通过磁场产生的;[想一??] 有人根据B= 提出:磁场中某点的磁感应强度B跟磁场力F成正比,跟电流I和导线长度L的乘积IL成反比,这种提法有什么问题?错在哪里? [要点总结] 1.判断磁场的方向除了采用定义法(小磁针静止时N极所指的方向为该点的磁场方向)之外,还可以采用另一种判断方法:小磁针转动过程中N极受到的磁场力的方向为磁场的方向. 2.磁感应强度大小的定义式B= 的适用条件是通电导线垂直于磁场方向放置. 3.磁感应强度由磁场本身的性质决定,与放入磁场的电流及其所受的力没有关系.;例3 关于磁感应强度,下列说法中正确的是 (  ) A.若长为L、电流为I的导线在某处受到的磁场力为F,则该处的磁感应强度一定为 B.由B= 知,B与F成正比,与IL成反比 C.由B= 知,一小段通电导线在某处不受磁场力,说明该处一定无磁场 D.磁感应强度的方向就是小磁针北极所受磁场力的方向;例4  有一小段通电导线,长为1 cm,导线中电流为5 A,把它置于磁场中某处,它受到的磁场力为0.1 N,若该处的磁感应强度为B,则(  ) A.B=2 T B.B≤2 T C.B≥2 T D.以上情况都有可能;1. 在做“奥斯特实验”时,下列操作中现象最明显的是(  ) A.沿电流方向放置磁针,使磁针在导线的延长线上 B.沿电流方向放置磁针,使磁针在导线的正下方 C.电流沿南北方向放置在磁针的正上方 D.电流沿东西方向放置在磁针的正上方;2.  把长度为L、电流为I的一小段电流元分别放入某磁场中的A、B两点,电流元在A点受到的磁场力较大,则(  ) A.A点的磁感应强度一定大于B点的磁感应强度 ?B.A、B两点磁感应强度可能相等 C.A、B两点磁感应强度一定不相等 D.A点磁感应强度一定小于B点磁感应强度;3. 某地地磁场的磁感应强度大约是4.0×10-5 T,在该地有一根长为500 m的通电导线,通过它的电流为10 A,求该导线受到的最大磁场力.;自我检测;自我检测;自我检测;自我检测;;

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