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第二课 首届诺贝尔奖颁发学 习 导 航课 前 自 学达 标 自 测课 内 精 读课 外 拓 展 学习导航学习目标1.了解消息的特点和结构形式,学会迅速抓住消息的主要信息。2.整体感知课文内容,了解这则消息的特点。考点链接新闻语言的准确性:“准确”被称为新闻语言的核心,新闻界历来把“准确、准确、再准确”奉为写作格言。新闻语言要准确,应该注意三个问题:首先,要注意词意差别;其次,要推敲词语的感情色彩;第三,要讲究用语得体。课前自学一、整体感知1.整体把握课文,填写以下内容。标题:首届诺贝尔奖颁发导语:________________________________主体:列举获奖者;明确颁奖机构、资金来源、颁奖时间、地点背景:进一步介绍颁奖资金来源,补充说明资金管理权和评奖权的分离瑞典国王和挪威诺贝尔基金会今天首次颁发了诺贝尔奖。2.课文的主体部分详写了什么内容,略写了什么内容,为什么要这样安排?主体部分写了首届诺贝尔获得者的情况,略写了颁奖机构,时间和地点,还略写了资金来源和两权分离。因为这样安排详略能更好地突出中心。达标自测二、达标自测1.根据拼音写出相应的词语。(1)瑞典国王和挪威诺贝尔基金会今天首次bān fā( )了诺贝尔奖。(2)法国的普吕多姆(文学奖),他在诗歌创作方面颇有jiàn shù( )。(3)经济学家帕西,他建立了促进国际zhòng cái( )的各国议会联盟。颁发建树仲裁(4)从即日起,根据诺贝尔的yí zhǔ( ),诺贝尔奖由4个机构(瑞典3个,挪威1个)颁发,从按诺贝尔yí zhǔ( )建立的基金中拨款。(5)1867年,瑞典化学家诺贝尔发明了黄色炸药,以后又发明了多种炸药,这使他获得jù é( )收入。遗嘱遗嘱巨额2.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( )A.校长要给他颁发奖状和荣誉证书,他在一片热烈的掌声中缓缓地走上了领奖台。B.他写了遗嘱和吩咐后事不久,就溘然长逝。C.阅读经典的文学作品,需要积累语言,深入理解,这种寻章摘句的方法值得大力提倡。D.日本名古屋市长河村隆之竟否认“南京大屠杀”事件的存在,对此,我们要警惕日本军国主义思想死灰复燃。CC(寻章摘句:旧时读书人从书本中搜寻摘抄片断语句,在写作时套用。指写作时堆砌现成词句,缺乏创造性。)3.下列对病句的修改不正确的一项是( )A.全民实施一对夫妇可生育两个孩子,将带来公共服务需求的增长,医疗卫生、儿童照料、教育等方面会面临一定压力。(把“增长”改成“提高”)B.法国前经济部长、“前进”运动候选人埃马纽埃尔·马克龙在2017年法国总统选举第二轮投票中获得超过65%以上的选票,当选新一任法国总统。(删去“以上”)AC.深圳“12·20”山体滑坡事件发生后,党和国家领导人心系灾区,不仅亲临现场指导救灾工作,还派人给灾区群众送来了各种各样的救援物资和食物。(删去“和食物”)D.中国虽然已经成为世界轮胎制造基地、全球第一耗胶大国,但天然橡胶的生产却不能自给。(删去“的生产”)A(应该在“两个孩子”后加“的政策”。)4.根据语境,仿照画线句子,接写两句,构成语意连贯的一段话。人需要祝福,需要快乐,需要思念。如果一滴水代表一个祝福,我送你一个东海; , ; , 。如果一朵花代表一份快乐,我送你一个花园;如果一片树叶代表一份思念,我送你一座森林。课内精读首届诺贝尔奖颁发 路透社斯德哥尔摩1901年12月10日电 瑞典国王和挪威诺贝尔基金会今天首次颁发了诺贝尔奖。根据诺贝尔的遗嘱,“诺贝尔奖每年发给那些在过去的一年里,在物理学、化学、生理学或医学、文学及和平事业方面为人类做出最大贡献的人。” 今年诺贝尔奖的获得者有:德国的伦琴(物理学奖),他发现了X射线;荷兰的范托夫(化学奖),他发现了化学动力学定律和渗透压定律;德国的贝林(生理学或医学奖),他在血清疗法的研究方面卓有成就;法国的普吕多姆(文学奖),他在诗歌创作方面颇有建树。诺贝尔和平奖的获得者有:瑞士的迪南,他于1864年建立了红十字会;经济学家帕西,他建立了促进国际仲裁的各国议会联盟。 从即日起,根据诺贝尔的遗嘱,诺贝尔奖由4个机构(瑞典3个,挪威1个)颁发,从按诺贝尔遗嘱建立的基金中拨款。授奖仪式每年于12月10日诺贝尔逝世周年纪念日在瑞典的斯德哥尔摩和挪威的奥斯陆举行。 1867年,瑞典化学家诺贝尔发明了黄色炸药,以后又发明了多种炸药,这使他获得巨额收入。1896年诺贝尔逝世,这笔巨款用来设立诺贝尔奖金。他留下来的资金每年的利息将支付这5种诺贝尔奖金。诺贝尔基金会是这笔资金的合法拥有者,
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