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2022年控辍保学工作方案及措施 2022年控辍保学工作方案及措施 一、背景与意义 当前，我国义务教育普及程度较高，但因多种原因，家长对待子女教育、学校对待学生教育的理念、行动存在不同程度偏差，加之学校设施、师资等方面的不足，导致学生出现辍学、辍学风险等现象，严重影响学生个人和社会发展。因此，2022年控辍保学工作的顺利开展，对于保证社会和经济发展的可持续性、促进社会公平、提高人民群众生活质量等具有重要意义。 二、工作目标 1. 达到中小学全员入学，辍学现象基本消除的目标，保证中小学生义务教育权益的实现； 2. 对零时差、欠发达地区实行分类施策，确保教育发展的同步性； 3. 稳定现有学生人数，提高教育质量和学生受教育的满意度。 三、工作内容 1. 预防控辍： (1) 健全学生信息数据平台: 全面实施学籍信息数据化管理，包括学生入学、考试成绩、考勤、漏上荐助等方面数据的收集、录入和查询。系统实现自验真、自查真、自报真、手续真、数据真的五真标准。 (2) 建立及时预警机制: 学校设立课外辅导、心理辅导、学习困难教育等特色部门，加强学生自主学习、生活能力、协调能力和思维能力开发，识别学生问题，及时跟进。 (3) 家校联动预防：加强与家长之间的沟通联系，及时就学生的学习状态，学习状况和家庭情况进行了解和学习，学校针对学生教育成长提供帮助与支持，建立学生学业预警制度和家庭问题救助机制，并适时委托公证人员协助父母做出合理的家庭教育处置。 2. 助学金发放 (1) 家庭经济困难的学生，可申请教育助学金。教育部门根据学生申请，对困难家庭予以倾斜，发放补助资金。 (2) 配备志愿者： 配备一批有爱心、富有互助精神的志愿者，为贫困生提供一些实用的生活帮助，如适当资助，辅导他们生活的一些常识和技能。 (3) 以奖代补措施：对优秀学生、良好成绩学子、能进行自主探索的学生等给予资助，做好资助标签，实现最大化资助效果。 3. 严格辍学相关政策落实 (1) 加强师生交流，提高教育质量。 (2) 建立辍学正式报告制度。 (3) 制定家长教育规范和学生自治规范。 (4) 建立学生的评价体系。 (5) 建立家校协作机制。 (6) 加大教育法律规范工作力度。 四、工作措施 1. 充分调动各方积极性，加强协作 层层搭建工作体系和协作网络，把家庭、学校、政府等各方各类资源利用起来，形成同心圆，形成一种合力，以控制单纯补贴、奖励等方式不能解决的问题。 2. 具体实施措施 (1) 协调各方面力量，推进控辍保学工作； (2) 完善数据管理系统、补充落实教育资源和教育投资； (3) 成立专项工作组，制订针对不同地区和不同人群的控辍保学计划； (4) 加强师资队伍建设，提高教师的综合素质和教学水平； (5) 加强学校内部管理，加大学生自我管理的力度； (6) 新设补习班，加强暑期培训，弥补课堂学习不足。 3. 相关标准 (1) 义务教育法; (2) 学生家长须知; (3) 义务教育实施条例; (4) 十三五教育规划Outline; (5) 国务院关于深化教育改革基本学习任务的意见. 五、附件 所涉及附件如下： 1. 学籍信息数据管理平台软件操作手册 2. 教育助学金申请表 3. 优秀学生及家庭困难情况审核表 4. 家长教育规范 5. 学生自治规范 六、法律名词及注释 1. 学生伦理教育: 对学生的道德、心理、品德等培育教育。 2. 辍学: 学习中断或无法继续参加教育的现象。 3. 家庭因素: 家庭对孩子的教育和成长状况的影响因素，如父母职业、家庭财经、家有多少子女、家长教育背景等。 4. 等级教育评估: 评定学生学习成绩和综合素质的评分系统，将学生成绩、考试及实验相关信息纳入整体评估，最终形成评价标准结果。 5. 家长学校教育协作: 家校之间的沟通联系，及时就学生的学习状态，学习状况和家庭情况进行了解和学习，促进学生综合发展。 七、可能存在的困难和解决办法 1. 困难：控辍保学各项措施的推广未能落实到位，部分学生难以掌握适当的学习功能。 解决办法：我们将针对不同的群体，制定更具体、更有针对性的教育措施，落实到实际，以确保教学工作的进展。 2. 困难：师资不足，学生受到部分非法教师的教育，无法全面实现义务教育体系的目标。 解决办法：调动政府内部科研和教学资源，培养高水平的教育师资队伍，通过建立良好的师生关系和教育环境，提高教职工队伍的整体教育应有水平。