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九 整理与复习;;2.数位顺序表;3.读数:
(1)先读万级,再读个级;
(2)万级的数,要按照个级的数的读法来读
再在后面加上一个“万”字;
(3)每级末尾不管有几个零,都不读,其他数位
有1个0或连续几个0,都只读一个“零”。;4.写数:
(1)先写万级上的数,再写个级上的数;
(2)如果数位上没有计数单位,要写0占位。;认识含有亿级的数;十亿;3.读数:
(1)先读亿级,再依次读万级和个级;
(2)亿级的数,要按照个级的数的读法来读
再在后面加上一个“亿”字;
(2)万级的数,要按照个级的数的读法来读
再在后面加上一个“万”字;
(3)每级末尾不管有几个零,都不读,其他数位
有1个0或连续几个0,都只读一个“零”。;4.写数:
(1)先写万级上的数,再依次写万级和个级的数;
(2)哪一位上一个单位也没有,就在哪一位上写0。;数的改写及比较大小;把整万或整亿的数改写成用“万”或“亿”作单位的数后,可以按照一般数比较大小的方法来比较它们的大小。;三位数乘两位数;2. 总价与单价、 数量之间有什么关系? 路程与速度、 时间呢?;3.乘数的积有什么变化规律呢?;4.如何计算乘数末尾有0的三位数乘两位数呢?;8699万;12231340035321400(台); 通过这节课的学习活动,你有什么收获?;1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题。;
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