高中毕业的自我评价.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 高中毕业的自我评价 高中毕业的自我评价 第一篇 一、分项评价  道德品质与公民素养：我遵纪守法，爱祖国、老实守信、关怀集体、自律自强、勤奋上进、爱惜环境。关怀国家大事，为国家的进展和进步感到傲慢和自豪；与老师和同学相处能够以诚相待，信守承诺；主动参与集体活动，能够为实现集体目标付出努力；能评价和约束自己的行为，对个人的行为负责；具有社会责任感，乐于帮助别人，主动参与公益活动。  学习与创新：我学习看法端正，目的明确。各科成果优秀，没有偏科现象。喜爱和同学商量问题，自主学习能力强，有剧烈的求知欲和好奇心，能有目的的收集与整理使用信息。上课能够仔细听课并主动参与商量，能够主动完成各项学习任务，自觉，独立地完成各科作业，有独立学习与讨论问题的能力。有创新意识，擅长发觉提出问题，努力尝试多种方式解决问题。  沟通与合作：我擅长与他人沟通合作，人际关系也很融洽，能用适当的语言和方式表达自己的观点和意见，有高兴和欢乐的事，都会和同学、朋友共享。具有很强的团队精神，在各项工作中，能把同学们团结到一起，擅长与他人协同“作战，珍惜集体荣誉，维护集体利益。  动与健康：我爱好运动，主动参与体育锻炼，喜爱打篮球、乒乓球、骑自行车，讲究卫生，性格开朗，身体健康，在任何状况下都能保持良好的心态。  审美与表现：我仪表大方，举止文明，有健康的审美情趣，不追求和接受低级、庸俗的东西，能感受到生活中的美，能表现美，具有肯定审美能力。  二、整体评价  我遵纪守法，老实守信，敬重师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。我学习勤奋，主动向上，能自主学习，喜爱和同学商量并解决问题。能运用各种学习方式来提高学习水平，有对自己的学习过程和学习结果进行反思的习惯，在学习方面具备较强的规律思维和推断能力。辛勤的付出，换来了优秀的成果，我的成果稳居年级前50名，xx年被评为“三好学生〞。常常参与班级学校组织的各种课内外活动。对事情仔细负责，为人坦诚、自信、乐观、处事冷静，能与他人一起确立目标并努力去实现目标，敬重并理解他人的观点与境况，能评价和约束自己的行为，能综合地运用各种沟通和沟通的方法进行合作。人际关系良好，具有肯定的创新意识和创造能力。 高中毕业的自我评价 第二篇 紧急有序的高中生活即将与我告辞。回想三年里有过多少酸甜苦辣，曾经付出了多少辛勤的汗水，但也得到了相应的汇报。在老师的启发教育下，我在德智体方面全面进展，渐渐从稚嫩走向成熟。  政治上，我有坚决正确的`立场，喜爱祖国，喜爱党，仔细学习并拥护党的各项方针政策，主动要求进步，思想觉悟高，爱憎分明，踊跃参与各项社会公益活动，主动投入捐款救灾行列，用微薄的力量，表达自己的爱心，做一个文明市民。  学习上，我有刻苦钻研的学习精神，学习看法端正，目的明确，用心上课并做好笔记，注重理解和把握，强化练习，学会分类归纳，不断总结，摸索出适合自己的学习方法，养成良好的学习习惯。在学习中知难而进，敢于正视自己的弱点并准时纠正，同时我也主动参与社会实践，将书本学问与实践学问相结合，使自己有适应社会的能力，应变能力有进一步提高。在课余时间里，我喜爱博览群书，开拓视野，增长学问，不断充实自己。还利用假期参与电脑培训，并取得结业证书，高三年被评为校级三好生。  生活上，我拥有严谨仔细的作风，为人朴实真诚，勤俭节省，生活独立性较强。喜爱集体，敬重师长，团结同学，对班级交给的任务都能仔细准时完成。  我的兴趣广泛，爱好体育、绘画等，主动参与各类体育竞赛，到达国家规定的体育锻炼标准。  高中三年生活有使我清醒地认识到自己的缺乏之处，如有时学习时间抓不紧，各科学习时间支配不尽合理。因此，我将加倍努力，不断改正缺点，挖掘潜力，以开拓进娶热情务实的精神面貌去迎接将来的挑战。 高中毕业的自我评价 第三篇 紧急有序的高中生活即将与我告辞。在老师的教育下，我在德、智、体方面全面进展，渐渐从稚嫩走向成熟。我是一独特格开朗、听话懂事、老实质朴的学生。对老师安排的任务仔细负责，能主动向上，喜爱和同学商量解决问题，常常参与班级学校组织的各种课外活动，能与同学和睦相处，敬重师长，自觉锻炼身体，能快速的适应各种环境，并融合其中。  高中三年我学到了许多学问，学习上虽然很努力，但成果不够理想，期望以后在学习和生活中，能摸索出适合自己高效的学习方法。自入学以来，始终遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面较好。有剧烈的集体荣誉感，坚持实事求是的原则。思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标。