小学语文三年级群文阅读指导课《读寓言练思维》教案.docxVIP

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  • 2023-08-05 发布于江苏
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小学语文三年级群文阅读指导课《读寓言练思维》教案.docx

小学语文三年级群文阅读指导课《读寓言练思维》教案 关于寓言: 寓言是一种文学体裁,它含有讽喻或明显教训意义的故事。寓言的结构简短,多采用借喻手法,通过角色出乎意料的语言、行为、思想方法和可笑而可悲的结局,构成一个完整的耐人寻味的小故事。寓言的主人公可以是人、动物或植物等,作家并不对这些角色进行形象的描绘。 中国寓言故事和《伊索寓言》是学生较为熟悉的寓言种类,它们也分别是中国传统文化和古希腊文化的重要组成部分。这些寓言不仅具有文学的价值,而且具有丰富的思想内容。 2.关于群文阅读: 《语文课程标准》指出,阅读评价要综合考察学生阅读过程中的感受、体验、理解和价值取向,考察其阅读的兴趣、方法与习惯以

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