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Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 桃花心木读后感600字 桃花心木读后感600字 第一篇 那些在不确定环境中奋力生长的幼苗，已经窜到和屋顶一般高了，“显示出勃勃生机〞，作家由此想到“在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。〞是啊，生活中的“不确定〞，谁能躲得过?记得刚上一年级，我就被爸爸送进了跆拳道馆。学了不几天，刚练会几个动作，教练就说要打实战。本以为只是做做游戏，可上了场才知道，实战是真打实摔，对手都是比我高出好多的大孩子，我即使舍命，也只是让自己少挨些拳脚。眼泪汪汪地回到家，我祈盼着哪怕得到一点点劝慰也好啊!谁知，爸爸硬邦邦甩下一句话：“战场上没人会怜悯眼泪!〞记不清有多少次，我恳求爸爸能同意我放弃，可他的看法永久那么强硬。我只得拼尽全力去迎接那可怕的挑战，一个月，两个月;一年、两年五个年头就这么过去了，在摔打中，在眼泪中，我慢慢变得强大。如今，打实战对我来说，不过像玩儿罢了。再回头看看，我不得不感谢爸爸，感谢那些陪伴过我的伤痛和眼泪。  有人说，失败和挫折是人生中的一笔财宝。确实如此，一次失败，一点经验;一次挫折，一次历练。或许，胜利遥远，梦想遥远，但不迈开大步，就算是一米的距离也不会缩短，唯有努力，唯有坚持!努力中，汗水和泪水会浇灌你;坚持中，毅力和士气会磨练你。“这世上没有失败，只有临时的不胜利。〞当你走过全部的“不确定〞，你肯定能像桃花心木，为自己赢来片片翠绿的期望!  “就算一次次受伤，就算一次次迷茫，失败又怎样?我张开我的翅膀，逆风翱翔的力量，让你知道我的顽强〞愿你我永久记得这首歌。 桃花心木读后感600字 第二篇 在开学以来，我学习了一篇富有特色的文章，名叫《桃花心木》。读了后，我觉得这篇文章有肯定的教育性。可真是学无止境，意在言外啊！里面主要描述了种桃花心木的人，让树苗自己找水源，克服依靠性，学习独立自主精神。想到这，我情不自禁地记起一件刻骨铭心的事情，哎真不该。  糟糕了，明天是星期一，就轮到我值日了，那谁来叫我起床呢？我逼于无奈地说。生病了的妈妈昏昏沉沉?地说：不用担忧，我还能支持叫你起床吧！听后，我才好好松一口气，并且若无其事地上床睡觉。这时，我心里想：虽然我这样依靠生病的妈妈，是很残忍无良的。但是，我从来也不是一个自强的孩子，只好到处依靠他人了。想完，我又继续睡觉了。今日一大早，天色微明，晓雾充满，我睡眼朦胧地睁开来，发觉妈妈还没有来叫醒我，莫非时间还没到我半信半疑地走出客厅，看看时间。立刻，惊异的7点钟出如今我的眼前，比我昨晚意料的时间多了一大截。这时，我健步如飞地跑回房间，并且镊手镊脚地穿好衣服，装扮了一下。于是，我不管三七二十一地跑往学校。要奔跑的一路上，我心里想：为什么妈妈会遗忘来叫醒我的呢？莫非她我心里出现了很多个问号，想着要解决。不知不觉已经7：15分了，我急忙跑回学校，放下书包，把作业交得妥妥当当。这时，我拿起扫把，大步流星地来到值日地方去清洁好不简单熬过了困难时刻，我把肮脏的地方清洗洁净了，正预备回教室。但经过其它教室时，知道已经7点半时，我心里想：这回肯定惨了，这个时间通常全班同学都回来了，而且班主任黄老师已经到达教室，检查同学们的早读状况，都是我不好，到处依靠别人。于是，我提心吊胆，六神无主地走回教室，就听见了一阵阵琅琅的读书声在我耳边回响。我还观察黄老师坐在讲台上批改作业，他微笑地看了我一下，便再继续工作。我放心地坐下位子，仔细地读起书来。  铃铃铃下课了，我的伙伴亲切地对我说：你还记得我们学过的《桃花心木》这文章吗？里面教育了我们一个道理，要学会独立自主，锻炼出一颗自强独立的心。所以，你不应当到处依靠别人，这样只会令你永久也长不大！她的一番话，使我觉悟了。便觉得自己是一个没有独立能力的小孩子。这时，我心里想：对了，我不能事事依靠着别人，应当要锻炼出顽强独立的心。所以，经过这次的教训，我再也不会把自己的工作交托给别人去干，努力实践自己的事自己做。  虽然我明白了做人要独立的道理。但是，我怎么也不明白我的好朋友会知道我这次是依靠别人，去干我的事情呢？可能她是我真正知心的朋友吧！ 桃花心木读后感600字 第三篇 我和妈妈一起读了《桃花心木》这篇文章。  这篇文章的主要内容是：看到一个人栽种桃花心木苗。惊奇的是，这个人浇水的时间很不规律，而且浇水的量也是多少不一。好奇地问那个种树人，才知道假如有规律地浇水，树会渐渐地长得柔弱不堪，只有在不确定中生活成活率才高，也会很强壮。  读完这篇文章，带给了我很深的感受，就像文中的一段话“他的一番话，使我特别感动，想不到只是树，人也是一样。在不确定中生活的人