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2023年实习培训心得体会 从8月27号上午开始，我们进行顶岗实习的所有学生 都进行了学校岗前实习的培训，这几天的培训让自己长了很 多见识。虽然我们还没有走到实践的活动过程中，但我们也 是即将走上实践的道路，我们在实践的结果就是检测我们在 校学校的理论知识和课外实践活动的结果同样也是检测新 课改背景下教师教学理念的结果。 从培训的过程来看，无论是哪位老师授课也不管老师授 课的内容，总体上，每次培训，顶岗实习生的积极性都很高, 这有益于培训教师的人格魅力。从开班到现在，每位老师在 课堂上都是幽默风趣的，虽然看他们所授课的内容不是很深 但也还是很受我们顶岗实习生的喜爱。在课堂上的笑声朗 朗，在笑中学到的知识也是意义无穷的。这给自己的启示就 是，一个老师你可以不必把所有的教材知识都说清，但作为 一个老师应该多学会写幽默风趣。发现幽默风趣的老师永远 都是受学生欢迎的，所以在课堂上自己不必太过严肃有时也 可以向学生说说笑话，拉近彼此的距离，但是教师也应该做 到有的放矢，不能与学生的关系过于密切，与学生的交往保 持一定的距离。之前去南宁四中实习，有些班级与教师的关 系过于密切，导致学生在课堂上根本不把教师当教师而是当 成是自己的朋友，课堂秩序糟糕，这就是给自己最大的经验 教训。 从培训的内容上看，无论是班主任工作还是课堂有效课 堂及班级管理或者是今天上午讲授的常见课堂问题的处理 方法，它们总的理念就是对学生是爱心、耐心关心，转变传 统的教师威严、权威的态度成为学生学习生活的帮助者、关 心者和学生的支持者、鼓励者。把学生看成是一个发展中的 人、完整的人，在教学过程中主体永远的学生，教师的任务 在于教书育人。育人的关键，但我们也应该掌握育人的方法, 往往传统的教师就是与学生发生正面的冲突，导致师生关系 的白炽化，导致学生厌师厌学。作为新时代的教师我们应该 转变传统教师的观念，关心学生、爱学生、让学生感受到你 对他的关心与关怀，这反而拉近了师生的关系。 最后，做一名合格及优秀的教师应具有一定的人格魅 力。