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Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 函授毕业自我鉴定大专 函授毕业自我鉴定大专 第一篇 进入成教学院已经将近三年了，在这段时间里我主动参与政治学习，关怀国家大事。  遵守校纪校规，敬重师长，团结同学；政治上要求进步，学习上勤奋刻苦；关怀同学，喜爱集体。  由于成人教育的特别性，就要求在课下练习稳固课堂上所学的学问，对于实在不明白的就要向老师主动请教，并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累，自学能力得到了提高。并且学会了改良和独立思索。在学习中，我不只是学到了公共基础学科学问和许多专业学问，我的心智也有了一个质的飞跃。在学习学问这段时间里，更与老师建立了深厚的师生情意。老师们的谆谆教育，使我体会了学习的乐趣。我与身边很多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。  平常友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很快乐，是一种传统美德。如今我理解理解的是，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会受益，帮助别人的同时也是在帮助自己。我如今领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起肯定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在奉献中实现自身的价值。  个人认为这个世界上并不存在完善的人，每个人都有自己的优点缺点，但关键是能否正视并利用它们。三年来，我不断的自我反省，归纳了一些自己的优缺点。  我的优点是老实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，通过三年的大学生活，学到了许多学问，更重要的是有了较快把握一种新事物的能力。思想变成熟了很多，性格更坚毅了。认识了很多同学和老师，建立起友情，并在与他们的交往中提升了自身素养，认清了自身的一些短处并尽力改正。三年的大学生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。 函授毕业自我鉴定大专 第二篇 在单位工作期间，我一边仔细备课，一边把自己的本职工作做好！一边也不忘理工大的任课教授的叮嘱。充分利用自己的闲暇时间，把学的理论和实际工作相联系，把函授时不能作具体解说的书本学问理解消化。  通过三年的专科函授学习，本人在思想认识、业务认识、专业技能等方面都有较大的提高，先概括如下：  〔一〕思想认识：  本人在函授学习期间，仔细学习了学院开设的专业课，通过对学院开设的专业课程的学习，使我受益匪浅，本人明白了，合格的教师不仅关注学生的学习，更关注学生的心里，塑造健康的人格和培育乐观上进的心态是我们共同的目标。  〔二〕业务认识：  东莞理工大学函授学院的授课老师业务精湛，教学仔细、负责，使本人在函授学习期间收获颇多，大大提高了业务能力。使本人的业务大大提升，本人把所学理论运用到教学和教育实践中，效果效果相当不错。  〔三〕专业技能：  本人是一名幼儿教师，在校通过学习让我学会了许多以前自己对文学上缺乏的地方，对自己以后在事业上的提升有很大的帮助。  短暂的两年半的学习过去了，我不仅学到了丰富的专业文化学问，重温了欢乐的大学生活，提高了教育教学能力，而且更加坚决自己的追求，我将充分挖掘人生价值，发挥个人潜力，有效地服务于教育事业，服务于社会。同时，我也喜爱自己的班级，我与班级中的同学能和睦相处，且关系融洽。班中事务亦是主动参与，且乐此不疲。因为我信任，乐于助人乃欢乐之本。  还记得开学第一天副院长把我们这些学员读书目的归纳为：一拿文凭，二长学问，三交朋友。的确，三年寒窗的我亦有所收获。我不仅学到了丰富的专业文化学问，重温了欢乐的大学生活，提高了教育教学能力，而且更加坚决自己的追求，我将充分挖掘人生价值，发挥个人潜力，有效地服务于教育事业，服务于社会。 函授毕业自我鉴定大专 第三篇 为适应新形势，迎接新挑战，我有幸于大成教院录用，成为工业大学的。一名函授生，开始了三年的“工、学〞之路。在这三年的函授学习的日子里，本人仔细学习专业理论学问，以更加充满自信和更大青春活力践行于实际工作中去。  以扎实的作风对待学习。三年来，本人仔细遵守班级管理纪律，做到不迟到、不早退、不无故旷课，有事履行手续的要求，仔细完成老师布置的作业。  以行之有效的方法创新“工作+学习〞新模式。为“工、学〞两不误，我始终利用节假日空闲时间来学习，并主动把三年来学习的专业新学问和优良新作风带到工作中去。  三年的函授学习生活即将过去，但学无止境，本人肯定以此次学习为经验，以工大的优良教学理念为指导，加强理论学习，踏实工作作风，做一名优秀的人民公仆。 函授