- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
-
PAGE
. z
复合体公文写作中的常见错误
为着论述的方便,本文将“印发、转发或批转〞简称“印转〞。
所谓复合体公文,是指在文本构造上明显由两局部构成的印转类公文。其中,前一局部是“印转语〞,它类似“按语〞,一般说明被印转文件的名称、拟制机关、会议通过或生效日期以及有关的执行要求等;后一局部则是加印上去的被印转文件。这两局部都是公文主要、核心信息的载体。这类复合体公文以通知、通报、命令居多,有时还有决定、函等文种。
复合体公文在内容构成上比一般单体公文复杂,而且还往往涉及到两个甚至多个发文机关,所以,实际公文制作中常常出现诸多形式、内容上的不当甚至错讹。这些不当和错讹主要在以下两大方面表现尤为突出:
一、标题的拟制
1.冗长累赘,不简洁
这一问题主要出现在转发类公文中。此类公文的标题往往要写明被转发文件的发文机关以及文件名称。如果是直接转发*一机关的*文件,则按标题制作的一般原则拟题,标题构成一般是:发文机关+“转发〞+被转发文件的发文机关+被转发文件名称(或其主要内容)+文种,如“××市人民政府转发××省人民政府关于××××意见的通知〞。但在实际工作中,往往出现逐级、多层转发的情况,如标题“××区财政局转发?××市财政局转发财政部关于纠正干部职工借用、拖欠款问题的通知的通知?的通知〞。这种绕口令式的标题令人望而生厌。根据标题制作的—般原则,既要简洁,又要提醒公文的核心内容,还要保存上级权威机构名称,我们可以将其改写为:“××区财政局转发财政部关于纠正干 部职工借用、拖欠款有关文件的通知〞。
2.成分多余
标题中成分多余,主要表现在一个标题中词语的重复性出现,如上条引例中的多个“转发〞和“通知〞。另外,介词“关于〞在一个标题中屡次出现也是实际公文写作中较为常见的错误现象,如“××省教育厅关于转发?教育部关于××××管理方法?的通知〞,词语“关于〞的重复使标题读起来别扭。公文标题中一般要在发文机关后用介词“关于〞领起事由,同时,“关于〞也隔离了发文机关与事由之间的动宾关系,说明动作行为的主体与发文机关并不一致,使表意清楚、准确。因此,多数情况下,“关于〞不可省略,否则造成歧义。如“××市公安局关于加强××××工作的通知〞就不可写成“××市公安局加强××××工作的通知〞,因为原标题的意思说明“加强〞行为的主体并非发文机关“××市公安局〞,而改写后的标题意思却说明“加强〞行为的主体是“××市公安局〞,这就有违原意了。但在印转类公文中,动词“印发〞、“发布〞、“转发〞或“批转〞的行为主体就是发文机关,所以事由前省略“关于〞不会造成歧义。上例中“转发〞的行为主体就是“××省教育厅〞,故前一个“关于〞应省掉。同理,“××市人民政府关于批转××市文化局关于××××意见的通知〞中的前一个“关于〞应省掉。
3.标点符号错误
?国家行政机关公文处理方法?(国务院2000年8月24日发布、2001年1月1日起施行)第三章第十条第六款明确规定:“公文标题中除法规、规章名称加书名号外,一般不用标点符号。〞但实际公文写作中,与该款规定相违背的标题却屡见不鲜,有的是不该用的却用了,如“关于印发?关于加强与科技有关的知识产权保护和管理工作的假设干意见?的通知〞、“关于转发?教育部关于向‘焦裕禄式的教育局长’胡昭程同志学习的决定?的通知〞等等。此处的“意见〞、“决定〞都不是法规、规章,因此不可用书名号,可分别改写为“印发关于加强与科技有关的知识产权保护和管理工作假设干意见的通知〞、“转发教育部关于向胡昭程同志学习的决定的通知〞。有的是该用却不用或错用了,如“关于印发‘药品质量监视抽查检验工作管理暂行规定’的通知〞、“关于印发零售药店设置暂行规定的通知〞等等。此处“规定〞属于规章类,故应用书名号标注,可分别改写为“关于印发?药品质量监视抽查检验工作管理暂行规定?的通知〞、“关于印发?零售药店设置暂行规定?的通知〞。
二、被印转文件的处置
实际复合体公文写作中,常见将被印转文件当处置的错误现象,格式上表现为以“说明〞的方式标识名称,甚至将被印转文件置于公文版记之后。
所谓“〞,是相对于主件而言的、附属于公文主件的材料。对公文的效力而言,或许很重要,但它并不承载公文的核心信息,它一般仅仅是对公文正文在相关方面起补充说明或参考、凭据、印证等作用(当然也是公文不可分割的一局部),形式上,它的名称一般也不会在公文标题中出现,甚至在正文中也不会被提及,如一些图表、、条据或其他印证性物件。有时候它们会在正文里以括号的形式被提到,但或许因为它们是实物性的,无法穿插或粘贴在公文正文中;或许虽是纸质的原件或复印件,
您可能关注的文档
- 充分利用数字全覆盖.doc
- 大调解促进大和谐.doc
- 当前反腐倡廉制度建设存在问题及对策探讨.doc
- 导入课如何体现新课改要求例谈.doc
- 低碳经济的会计信息质量评价体系.doc
- 电动汽车检测关键技术探讨及研究报告.doc
- 对提高行政效率的一番思考.doc
- 法治城市的基本原则及标准.doc
- 高校图书馆信息化建设的重要性.doc
- 公文写作-总结篇.doc
- 2025AACR十大热门靶点推荐和解读报告52页.docx
- 财务部管理报表.xlsx
- 高中物理新人教版选修3-1课件第二章恒定电流第7节闭合电路欧姆定律.ppt
- 第三单元知识梳理(课件)-三年级语文下册单元复习(部编版).pptx
- 俄罗斯知识点训练课件-七年级地理下学期人教版(2024).pptx
- 课外古诗词诵读龟虽寿-八年级语文上学期课内课件(统编版).pptx
- 高三语文二轮复习课件第七部分实用类文本阅读7.2.1.ppt
- 高考物理人教版一轮复习课件第4章第3讲圆周运动.ppt
- 高考英语一轮复习课件53Lifeinthefuture.ppt
- 2025-2030衣柜行业风险投资发展分析及投资融资策略研究报告.docx
文档评论(0)