二年级语文上册识字场景歌教案.docxVIP

义 务 教 育 课 程 标 准 实 验 教 科 书 二年级上册  识字 1 场景歌 【教材分析】 本课是一组数量词归类识字。把数量词分类集中在四幅不同的画之中，让学生在感受美丽的 景色、感受美好生活的同时，认识事物，认识表示事物的汉字，初步感知不同事物数量词的表达 方式。 【课标表述】 *喜欢学习汉字，有主动识字、写字的愿望。 *掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首，能按笔顺规则用硬笔写字，注意间架结构。初步 感受汉字的形体美。 *努力养成良好的写字习惯，写字姿势正确，书写规范、端正、整洁。 *喜欢阅读，感受阅读的乐趣。 *学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。 *结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思，在阅读中积累词语。借助读物中的图画阅 读。 【学习目标】 借助汉语拼音认识“滩、艘”等 12 个生字。会写“园、孔”等 10 个生字。 正确、流利朗读、背诵课文。 初步感知数量词的用法，尝试用数量词表达熟悉的事物。 【重点难点】 识字、写字和学习数量词的运用。能在日常生活中恰当地运用数量词。 【评价方案】 通过四人小组互相检查词语认读的方式，关注学生识字状况，评价目标 1（见评价单第一 题） 通过同桌两人从笔画正确、占位准确、按笔顺书写、写字姿势四方面进行相互检查，评价 目标 2（见评价单第二题） 通过教师检查数量词的使用情况，关注学生数量词的掌握状况。评价目标