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池上优秀教案（通用9篇） 池上优秀教案 第1篇 教学目标：  1、学会本课生字，正确、端正地书写课后的字。  2、正确、流利地朗读古诗，背诵古诗。  3、感受诗中的童趣，激发学生主动学习古诗的愿望。  教学重点：  学会生字，能正确、流利地朗读古诗，背诵古诗。  教学难点：  感受诗中所表现的童趣。  教学准备：  教师：生字卡片、描述课文内容的挂图(或课件)。  学生：收集诗人白居易的有关资料和关于儿童生活的古诗，彩笔。  教学时间：  1课时  教学过程：  一、启发谈话，引入新课  1、小朋友们，你最喜欢玩的游戏是什么?(弹珠子、拍球、滚铁环、丢沙包、跳房子、跳皮筋、踢毽子、抓棋子、打乒乓、捉蚂蚱、养蚕、捕蜻蜓、粘知了、逮天牛、捞螃蟹、挖蚯蚓……)  2、你们的童年生活多么有情趣啊!想知道一千多年前的孩子们玩什么吗?请回忆一下我们学过的古诗，看有没有写关于那时候小孩生活的。  (背诵《小儿垂钓》、《村居》，品味诗中的童趣。)  3、今天，老师将和你们一起学习一首写古时候小孩情趣的诗，它叫——  板书课文题目：《池上》  二、初读全诗，了解大意  1、知道这首诗