个体心理辅导.docxVIP

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  • 2023-08-06 发布于上海
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用爱让孩子开出灿烂的花朵 江东坝上小学 肖 利 飞 ( 个 体 心 理 辅 导 ) “赠人玫瑰,手有余香”,当一个学生从老师那里得到热忱的爱护和关怀,得到良好的 感情体验时,他才会逐步懂得如何用高尚的道德情感对待别人,才会学会如何处理好人与人 之间的关系,才会尊重别人,关心集体、与人为善,克己奉公,我们的社会才能真正变成和谐的社会。 时间过得真快,我已经走上工作岗位的 9 年了,几乎是每年都当班主任。这学期领导安排我上四年级语文课兼班主任,这个班我知道这是个乱班,不好管理,养成纪律特别的差。 上课了,很远,我就听见不远处传来叽叽喳喳的叫声,不用说,是我们班的同学在讲话。 我轻轻地走到教室门口,推开教室门,同学们一看见我。迅速地趴在桌子上静息,装的还真 像,不过,没关系。第二天,我就制定了一系列政策来约束他们,慢慢地纪律有了很大的改变。可班上有个叫常露丹的女孩依然我行我素,上课眼神不知道飘到哪里去了,而且不和同 学玩,一个人独来独往。这时,一年级的小朋友又找我告状,说她让她的表弟(一年级学生) 打冉磊(一年级学生)。听了以后我很生气,把她叫到办公室进行了严厉批评,可上课我又 发现她总是低着头,不知道在想什么,这是为什么呢?难道我的教育方式有错误。不可以这 样简单粗暴。我反复思考,决定召开一次家长会,了解学生的家庭情况以及家里的表现。原 来那个叫常露丹的女孩,今年 9 岁,

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