部编版道德与法治二年级上册第十二课《我们小点儿声》第2课时教案.docxVIP

《道德与法治》二年级上教案 课 题：我们小点儿声 教学内容 我们小点儿声 单 元 第几课时 第十二课第二课时 教学目标 知识与技能 知道什么时候应该小点儿声。 过程与方法 在通过情景创设、故事交流等活动，引导学生了解什么时候应该小点儿声，逐步养成文明的说话习惯。 情感态度与价值观 自觉在公共场合说话小声，不影响其他人。 课的类型 新授 学情分析 从“教室里面有点吵”入手，通过图片及文字介绍，让学生什么时候应该小点儿声。 教学重、难点 【教学重点】知道在公共场所小声说话是讲文明懂礼貌的行为。 【教学难点】逐步养成文明的说话习惯。 教法、学法 教学准备及用具 收集相关图片、故事等，制作多媒体课