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高中美术评课稿 评课稿：《苍松翠柏》美术课 李老师的美术课《苍松翠柏》注重国画技法与表现的教学，教学思路清晰，目标明确，突出了学生的主体地位，注重培养学生的各种能力。整堂课堂活力十足，让学生感兴趣，跃跃欲试。 一、严谨的教学态度 李老师的教学态度非常严谨，课前准备充分，课堂思路清晰，技能技法术语专业，没有教学遗漏现象。教学目标明确，重难点把握得当，课堂结构合理，循序渐进，层层深入，没有知识性错误。这说明李老师在课前认真透彻地研究过教材，提前反复研究哪些方法学生更容易接受，哪些范画更适用于教学，并绘制出许多范画供学生分析，下足了功夫。 二、教学方式具有开放性 兴趣是学习美术的基本动力之一。本节