先进个人事迹材料500字.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 先进个人事迹材料500字 先进个人事迹材料500字 第一篇 刘xx，中学高级教师，现任xx区教育局教研室高中生化、初中科学教研员。1971年11月出生，学生时代历任团支书、班长、系学生会副主席、院学生会生活部副部长等职；曾获“省文明中学生〞、“市三好学生〞、“市社会实践先进个人〞等荣誉称号。1993年xx师范学院生物系毕业，本着“服务山区、回报家乡〞的思想回xx中学教书，任8年班主任，兼任校团总支书记，教初中科学等学科，获“区优秀班主任〞、“区优秀团员〞、市自然科学业务竞赛二等奖等荣誉，期间在浙师大函授本科毕业。  20xx年起，在xx中学教高中生物。任生活辅导、班主任、生化教研组副组长等职。获xx市课件竞赛二等奖〔20xx〕、xx区优秀教师〔20xx-20xx年度〕、张士柏奖育金、xx区教坛新秀一等奖〔20xx〕、xx市教坛新秀二等奖〔20xx〕、xx区骨干教师〔20xx〕、xx区名教师〔20xx〕等称号，期间在华师大完成讨论生课程班进修，是柴中省获奖课题《镇海棘螈》相关课题的发起者和核心成员。20xx年4月，通过招考进入xx区教育局，任现职。  在现职2年多来，能够喜爱本职工作，关注课堂教学、关注教师专业进展，关注生化科学等学科建设，关注区域内教育的内涵进展，并力所能及地在教科研、师训、学校与幼儿园等区域软实力提升方面，作自己的一些奉献。  在职以来，撰写的论文分获中国教育学会生物教学分会论文评比一等奖、省二等奖、市一等奖等，多篇论文在《生物学通报》、《中学生物学》等核心期刊上发表；是《xx区名师录》、《详情与过程》的责任编辑；并在市、区做多个学科类讲座。 先进个人事迹材料500字 第二篇 五十三岁的王老师已在教育这片净土上辛勤耕耘了三十多个春秋，三十多年来，她本着“捧着一颗心来，不带半根草去〞。的精神，把爱的余晖洒向她的事业，洒向她的学生。  王老师喜爱教育事业，甘愿为人民的教育事业奉献自己的聪慧才智。虽没有惊天动地的壮举，但却用平凡而崇高的师德之光，照亮了一片纯洁的天地。  她是一名一般的一线教师，始终任教毕业班的数学，在教学改革中，她主动探究，勇于实践，形成了自己独特的教学风格，查找到一套培育学生各种能力的可行方法。让学生动起来，使课堂活起来。  为了让学生坚固把握，敏捷运用已学过的学问，每个单元，王老师都得组织学生过关测试，由于班额大，题量多，王老师经常将试卷带回家，利用晚上休息时间批阅，对此，家人很不理解，老公也常唠叨“老来翘，称能干〞。而她却依旧盯着试卷上千姿百态的错误陷入深思。实在困了，王老师便利用泡脚来提神，而她一边泡脚一边还在思索矫正的最正确方法。一次次，一天天，紧急复习的6月，王老师慢性咽炎突然发作，引起39度高烧，伴着高血压剧烈地咳嗽，有时一咳长达十来分钟，，痛得生眼泪直掉。百般无奈，她只好住进了医院，可眼下正面临小学毕业水平检测，为了不耽搁孩子们半节课，王老师每天都坚持早早来校上完课再去医院挂针。当然，付出是与回报成正比的，她接手时成果居年级第五的0904班在小学毕业水平检测中取得了年级第一的好成果。王老师露出了欣慰的笑容。  王老师用它无私的爱深深地感染，教育着每一个孩子，用园丁的品质，春蚕的志向，蜡烛的风格，孺子牛的精神，为教育事业奋斗，把真诚的爱毫无保存地奉献给她的事业，她的学生。在此，让我们为这位悄悄耕耘的教学老将点赞吧！ 先进个人事迹材料500字 第三篇 王xx是我校幼儿部的一名教师，勤奋执着的她在平凡的工作岗位创造了不平凡的业绩。她靠着对教育事业的喜爱，崇高的师德修养赢得了幼儿的欢心，领导的赞许和确定，家长的认可。  王老师班有一个孩子，刚入园时不会说话，全部的想法只能通过肢体语言来表达。家长曾花了不少心思和财力给孩子医治，都无明显效果。父母精神颓废，尤其是面对孩子，于是家长把他送到了我校幼儿园王老师班。开始，王老师不明白孩子的手势，孩子总是捶胸顿足，王老师也是心急如焚。不服输的王老师决定对这个孩子进行有计划地教育：从一点一滴做起，从一个字一个字教起，一个发音一个发音教起。慢慢地，孩子会发简洁的音节了。王老师适时的鼓舞与关心使这个孩子感受到了暖和，他更亲近王老师了，再后来会大声地数1—10个数了，能说清一句话了，再而能表达一段话啦，孩子能将自己的意愿正确地表达出来啦。孩子笑了，老师笑了，家长更是笑了。家长兴奋地满含热泪地说：“王老师，在我家孩子身上您下了多大的功夫呀。我们家长天南海北地寻医救治都没能解决的难题，王老师您用爱心，耐烦，细心将我们的孩子转变。您给我们家长去除了一块心病，减轻了我