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《论语十二章》教学反思 教学反思——《论语十二章》 我是文学院汉语言文学（1）班的刘义义，我认为文言文的教学对于七年级的学生来说并没有提出太高的要求。学习的目的并不在于写作，而在于培养学生的语感，增强学生的积累，提高语文素养，熏陶道德修养。在教学过程中，我发现了很多教学问题，课后我总结起来，具有以下几点反思： 1、激发兴趣，让学生在乐中学。 文言文的学习相对于小说、记叙文来说是比较枯燥的。因此，在教学时，我采用了多种形式，如故事讲解，激发学生学习兴趣。这十二章里，有些是学生在小学或者生活中已经接触过的，很多学生都能背诵，可以从这些入手，不仅能调动学生的积极性，更能贯彻以学生为主体的教育理念，