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小班音乐打电话教案12篇 小班音乐打电话教案1 歌曲〈打电话〉  活动目标：  1.通过情景表演，关心幼儿熟识歌词，学唱歌曲；  2.使幼儿喜爱音乐活动，能用轻快的声音来演唱。  活动预备：玩具电话机一部，小娃娃手偶两个。  活动过程：  （一）.通过情景表演，引起幼儿爱好  1.老师出示手偶，提问：你们看，今日谁来拉（小娃娃），对！她叫豆豆。老师再从身后取出一个，这个呢，叫点点。今日，豆豆和点点来到了我们小二班，看看他们今日发生了什么呢？  2.老师表演《打电话》情景，请幼儿观赏。  一天，豆豆在家里，觉得很没劲，于是他就想到了在上幼儿园的点点，然后她就给点点打了个电话。  豆豆：喂喂喂，你是点点吗？  点点：哎哎哎，我是点点啊。  豆豆：点点，点点，你在干什么呢？  点点：豆豆，豆豆，我在幼儿园呢！  3.老师提问：小伴侣们有没有看到豆豆和点点在干什么呢？（打电话），那豆豆在哪里呢？点点在哪里呢？  （二）.老师教唱歌曲  1.老师有表情的范唱，请幼儿观赏。  2.老师再唱一遍，请幼儿和着老师的节奏一起拍手。  3.老师带着小伴侣一起有节奏的念歌词（拍手，拍脚…）让幼儿说说应当用怎样的声音来唱，告知他们应用轻快的声音唱歌。  4.利用手偶，一边唱歌，一边表演。  5.老师弹琴，请幼儿跟着钢琴唱歌