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部编三下2燕子试讲稿
今天老师带来了一位新朋友——燕子。在这节课中，我们将学习与燕子相关的文章。让我们一起打招呼，开始这个主题吧。
同学们对燕子表达了喜爱之情，老师听到了。
在课前，同学们已经预习了课文，大屏幕上的生字新词应该不难。谁想尝试一下？女生读出了“电杆”的正确发音，细心的同学会发现这是一个多音字，另一个读音是“枪杆”。小老师领读，同学们也很认真。
字词的识记已经不是问题，会写更优秀。谁来提醒大家在写“稻”的时候应该注意些什么？好记性不如烂笔头，赶快在练习本上写两遍，同桌之间相互检查。
自由读课文，边读边想，课文围绕燕子写了哪几方面的内容？女生用“先、接着、然后、最后”这样的词概括了
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