2022年高考语文押题卷及答案.pdfVIP

新高考原卷 金榜题名快人一步 语 文 试 题 本试题卷分第I 卷 （阅读题）和第Ⅱ卷 （表达题）两部分。考生作答时，将答案答在答 题卡上 （答题注意事项见答题卡），在本试题卷上答题无效。考试结束后，将本试题卷和答 题卡一并交回。 第I 卷 阅读题 甲 必考题 一、现代文阅读 （9 分，每小题3 分） 阅读下面的文字，完成1--3 题。 科学与人文似乎是两种非常不同的文化，但实际上它们却有着十分相似的结构。一般说 来，无论是科学还是人文，大致都可以分为两个层面：一个是形而下的，另一个是形而上的。 如果说，前者属于倾向于外部世界的实证的和功利的层面的话，那么，后者则属于倾向于内 心世界的思想的和精神的层面。当然，这两个层面的划分只是相对的，二者是相互联系、相 互渗透和相互贯通的。也正是如此，才使得人和文化保持积极的进取精神和旺盛的生命力， 才能让我们领悟到人和文化的活生生的生命以及二者之间的深刻关联。 要全面而深刻地理解科学与人文这两种文化，须从根本上超越当代流行的各种狭隘的科 学观和文化观，特别是实证主义和功利主义的科学观，现代西方人本主义和现代新儒家的文 化观，还有正在兴起的后现代主义的文化观。的确，科学活动具有很强的实证性和功利性， 至少其最终成果需要有很强的实证依据，并且最好具有很强的应用价值，于是需要大量的实 验、论证、数学推导和演算等等，这在很大程度上属于形而下的技术层面的东西，是人们 容易看到的。但是，科学绝对不是可以简单地依靠实证和功利这两个“齿轮”运作的机器，而 是由无数具有极高品位和素养的人 （科学家）所参与的极富创造性的活动。这些人带着什么 样的理想、信念和观念，怀着什么样的探索动机，经历了什么样的心路历程和心灵体验，最 终碰到并抓住了什么样的历史机遇，在很大程度上是属于形而上的精神层面的东西，它与人 们通常所说的世界观、人生观和价值观密切相关，是人们不易觉察的。 另一方面，人文作为一种文化，也同样有形而上和形而下两个层面。我们不妨以艺术为 例。尼采说，艺术是“生命的最高使命和生命本来的形而上活动”。海德格尔说，一切艺术“在 本质上都是诗”，而“诗是真正地让我们安居的东西”。这显然都是从形而上层面来理解艺术。 其实，艺术也存在着技术性很强的实证的和功利的层面。在这个形而下层面上，艺术强调的 是实验、技法、技艺和功用等等，这与科学非常相似。要是没有形而下层面，艺术就不可能 成为艺术。 总的说来，无论是科学还是人文，都有形而下和形而上两个层面，前者是体，后者是魂。 如果说，前者在很大程度上追求的是技术层面上的精湛和高超，那么，后者则在很大程度上 追求的是精神层面上的深奥和高远。然而，这两个层面和两种价值取向又是相辅相成、浑 然一体和不可分割的。没有体的魂只是空洞而抽象的魂，因而不可能有活的生命；反之， 没有魂的体则只是死亡而僵硬的体，同样没有生命。正是这种体和魂高度有机的结合，才使 得科学与人文成为活生生的生命有机体，充满着丰富的人性和不竭的创造力，因而充满着蓬 勃而旺盛的生命力。 （摘编自孟建伟 《教育与生命》） 新高考原卷 金榜题名快人一步 新高考原卷 金榜题名快人一步 1．下列对于科学与人文的理解，不正确的一项是 A．科学与人文这两种文化似乎非常不同，但在结构上却十分相似，即大致都具有形而 下和形而上两个层面。 B．科学与人文形而下的层面是倾向于外部世界的实证的和功利的层面，形而上的层面 是倾向于内心世界的思想的和精神的层面。 C．科学和人文二者相互联系、相互渗透和相互贯通，能让我们领悟到它们活生生的生 命以及二者之间的深刻关联。 D．实证主义和功利主义的科学观、现代西方人本主义和现代新儒家的文化观等影响了 人们全面而深刻地理解科学与人文。 2．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是 A．科学是富有创造性的活动，需要无数具有极高品位和素养的人参与，不能简单地依 靠实证和功利。 B．科学活动中大量的实验、论证、数学推导和