北师大版四年级下册数学习题课件第四单元观察物体综合训练.pptxVIP

数学四年级　下册　配北师大版 第四单元 综合训练 1.填一填。（1）用两个正方体可以拼成一个长方体，拼成的长方体有（　 　）个面是正方形，有（　 　）个面是长方形。（2）搭一个立体图形，从左面看是最少要（　　）个 。（3）用4个 摆一摆。从正面和上面看形状都是 有（　 　）种摆法。4242（4）一组小正方体组成的图形（正方体之间有面相邻），从正面看是 ，从侧面看是 ，它最少是由（　　）个小正方体搭成的，最多是由 （　　）个小正方体搭成的。462.选择。（将正确答案的字母填在括号里）（1）丫丫从不同方向观察下面的几何体，看到不同的图形。下面正确的是 （　　）。A（2）把四个小正方体搭成一个从正面和左边看都是 的立体图形，那么可能是下面的哪种情况呢？（　　）A（3）乐乐用4个正方体搭成的立体图形从上面观察到的形状是 从正面观察到的形状是 下面（　　）是乐乐摆的。B3.用4个同样大小的正方体分别摆成下面的立体图形。（1）从（　 　）面、（　 　）面和（　 　）面看，看到的形状完全相同。（2）从（　　）面看，看到的形状是不同的。左前右上4.搭一搭，在格子图上分别画出从正面、上面、左面看到的形状。略5.请你按照明明的指令搭一搭。分别画出从正面、上面和左面看这个立体图形的形状。 略6.从上面看下面的立体图形分别是什么形状，连一连。7.下面是一个正方体的3种不同摆放方式，它的6个面上分别写着数字1至6。请你猜一猜，正方体上数字6的对面是数字（　　），数字3的对面是数字（　　），数字5的对面是数字（　　）。241用5个小正方体搭出的立体图形如图所示：（答案不唯一）8.用5个 搭一搭。（1）你能搭出哪些立体图形？这个立体图形的形状如图所示：（2）从正面、上面、右面看一个立体图形的形状如下，你能搭出这个立体图形吗？You made my day!我们，还在路上……古人云：“读万卷书，行万里路。”今人说：“要么读书，要么旅行，身体和灵魂总要有一个在路上。”从古至今，学习和旅行都是相辅相成的两件事。。