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;;;;;二、常用短语(请在课文中画出下列短语)
1. 在星期一 on Monday
2. 在星期一下午 on Monday afternoon
3. 在八点钟 at eight o’clock
4. 在十点二十分 at twenty past ten
5. 在八点五十五分 at five to nine
6. 上语文课 have Chinese;7. 上信息技术课 have IT
8. 上数学课 have maths
9. 上历史课 have history
10. 上地理课 have geography
11. 上艺术课 have art
12. 上体育课 have PE;13. 擅长;在……方面做得好 be good at
14. 我最喜欢的学科 my favourite subject
15. 和……谈话 talk with
16. 上四节课 have four lessons
;三、经典句型(请在课文中画出下列句型);三、经典句型(请在课文中画出下列句型);三、经典句型(请在课文中画出下列句型);课堂导学;1. What’s the time?(现在)几点了?
◆What’s the time?=What time is it?
用来询问时间,回答用“It’s+时间”。如:
—What’s the time?/What time is it?
现在几点了?
—It’s seven o’clock. 7点钟。;2. It’s twelve o’clock. (现在是)12点钟。
It’s half past six. (现在是)6点半。
It’s twenty past one. (现在是)1点20分。
It’s twenty to eleven. (现在是)10点40分。
;◆时间的表达法:
⊙整点表达法:……点钟+o’clock(o’clock可以省略)。如:
7:00—seven(o’clock) 11:00—eleven(o’clock)
⊙“几点几分”有两种表达法:
①顺读法:按“钟点+分钟”的顺序,直接读数字。;如:
6:18—six eighteen 7:30—seven thirty
②逆读法:按“分钟数+past/to+钟点数”的顺序。
A. 分钟数不超过30(包含30)时,用“分钟数+past+钟点数”表达。如:
6:05—five past six 8:10—ten past eight
;B. 分钟数超过30时,用“分钟数+to+钟点数”表达,表示“差几分就到几点”。其中“分钟数=60-原分钟数”,“钟点数”为下一个钟点数。如:
9:50—ten to ten 2:58—two to three
;注意:
①分钟数是15时(一刻钟),少用fifteen,
多用a quarter;
②分钟数是30时(半小时),一般用逆读法“half past + 钟点数”。
如:10:15—a quarter past ten
7:30—half past seven;【学以致用】
(1)请用英文表达下列时间。
10:30 ____________ 6:00 ____________
9:05 ____________ 8:45 ____________
11:15 ____________ 4:20 ____________;3. We have Chinese at eight o’clock and science at five to nine.
我们8点钟上语文课,8点55分上科学课。
◆have Chinese=have a Chinese lesson / class意为“上语文课”。
“have+科目”表示“上……课”。;如:
have art=have an art lesson上艺术课
◆表示“在几点几分”时,应在时间前加介词 at。;辨析:in, on 与at表示时间的用法;4. I love history and I’m good at it.
我喜欢历史课,而且我历史学得好。
◆be good at意为“擅长, 在……方面做得好”,后接名词、代词或v. -ing。如:
(2)He_____________________________.
他擅长跳舞。;5. I can talk with my Chinese friends.
我可以与我的中国朋友交谈。
◆talk to / with sb.意为“与某人交谈”,
talk about sb./ sth. 意为“谈论某人
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