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- 2023-08-07 发布于江苏
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三年级科学上册《认识液体》教学设计
(二)认识液体的性质
1.观察不同液体的性质。
将水、牛奶、食用油、蜂蜜倒入液体流速版中,观察其流动速度、颜色、透明度、
粘稠度等性质,并进行比较。
2.测量液体的体积和质量。
使用烧杯和量筒分别测量50ml水的体积,使用托盘天平测量相同体积的水和食用油
的质量,并进行比较。
(三)动手实践:使用水平仪
1.认识水平面。
观察水平面的特征,理解水平面的概念,并进行实际操作。
2.学会使用水平仪。
将水平仪放置于两个瓶子上,调整使其水平,观察液面高度是否相同,并进行调
整。最后,使用水平仪制作鸡尾酒等液体混合物。
七
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