人教部编九年级上册第三单元 课外古诗词诵读.pptxVIP

第三单元课外古诗词诵读; 1、正确、流利、有感情地朗读诗歌,背诵诗歌。(重点) 2、运用想象和联想描绘诗歌画面,通过解读诗歌意象了解诗歌主旨。(难点) 3、在反复诵读与想象中感受诗歌的意象,体会诗歌表达的感情,受到情绪的感染和心灵的震撼。(素养);月夜忆舍弟; 杜甫(712—770),字子美,自号少陵野老,世称“杜工部”、“杜少陵”等,唐代伟大的现实主义诗人。杜甫忧国忧民,人格高尚,诗艺精湛,被世人尊为“诗圣”。他的诗具有丰富的社会内容,广泛而深刻地反映了当时的历史面貌。因此被称为“诗史”。有《杜工部集》传世。; “三吏”(《石壕吏》)《新安吏》《潼关吏》 “三别”(《新婚别》《垂老别》《无家别》) 《茅屋为秋风所破歌》《春望》《望岳》等。;;shù;戍鼓断人行,边秋一雁声。 戍楼上响起禁止通行的鼓声,秋季的边境传来孤雁的哀鸣。;戍鼓断人行,边秋一雁声。;露从今夜白,月是故乡明。;有弟皆分散,无家问死生。;寄书长不达,况乃未休兵 。; 本诗通过写兄弟因战乱而离散,杳无音信,而自己只能在异乡的戍鼓和孤雁声中观赏秋夜月露。表达了诗人对兄弟深深的思念与担忧,以及对国家处于战乱之中的现状的悲痛之情。;长沙过贾谊宅; 刘长卿(709—约780),字文房,河间人,今属河北。天宝年间登进士第,肃宗时为长洲尉,摄海盐令,因