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人教版小学数学教案《路程、时间与速度》
《路程、时间与速度》
教学内容:人教版四上第三单元P54
教学目标:
1、在实际情境中理解速度的含义,掌握路程、时间与速度之间的数量关系。
2、能用术语表达数量关系,并在实际问题中加以灵活应用。
教学重点:理解速度含义,掌握路程、时间与速度之间的数量关系。
教学难点:灵活运用路程、时间、速度的关系解决问题。
教学用具:多媒体课件。
教学流程:
一、创设情境,理解速度含义
1.设置冲突,引发问题,初步体会速度含义(5分)
老师:请同学们帮忙解决一个问题:乐乐和欢欢走路上学。乐乐上学用了6分钟,欢欢上学用了8分钟。谁走的快?为什么?
学生:乐乐走得快,因为他
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