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趣味数学教学论文 数学是一门比较枯燥的学科，作为教师，应当努力在课堂教学环 境中创设一个有利于张扬学生个性的 场所 ，让学生的个性在宽松、 自然、愉悦的氛围中得到释放，展现生命的活力。下文是店铺为大家 搜集整理的关于趣味数学教学论文的内容，欢迎大家阅读参考! 趣味数学教学论文篇 1 浅议小学趣味数学教学 【摘要】小学数学教学是学生学习数学的启蒙阶段，对日后数学 逻辑思维、推理能力、综合素质的培养具有重要的意义。本文从科学 导入，语言教学、巧设习题、教学日常化四方面对如何开展趣味教学 进行了探讨。 【关键词】小学数学;趣味教学;数学教育 爱因斯坦：“我认为对于一切情况 ，只有 ‘热爱’才是最好的老 师。”孔子 ：“知之者不如好之者 ，好之者不如乐之者 。”莎士比亚： “学问必须合乎 自己的兴趣，方才可以得益。”新课改强调小学数学 教学应以人为本，课堂教学应注重学生个性发展，兴趣培养和综合能 力的提高 ，让学生在学习中感受到快乐 ，在快乐中求知。因此 ，有必 要研究和探讨如何做好现阶段小学趣味数学教学。 一、科学导入，激发兴趣 兴趣是求知的起点