三年级上册班会说课稿-家长会18 通用版.docxVIP

三年级上册班会说课稿-家长会18 通用版 一、前言 各位家长，大家好！今天我作为班主任，给大家带来三年级上册班会的说课稿。在这个班会上，我将和大家一起回顾三年级上册的学习情况，分享学生的成长与进步，同时也向家长们介绍一些班级管理的信息。 二、教学目标 通过本次班会，达到以下目标： 让家长了解孩子在学校的学习情况及学习进度。 强调家校合作的重要性，共同关注孩子的成长。 介绍班级相关制度和管理信息，加深家长们对班级的了解和信任。 三、学科学习情况 1.语文 在语文学习中，孩子们主要学习了：认字、识字、写字、说话。其中重点是识记字音和懂得运用。经过三个月的学习，孩子们已经掌握了100多个汉字的发音、写法、意义。同时，老师们根据孩子的掌握情况及时发现问题，及时进行辅导和指导，帮助孩子提高学习效率，使孩子能够充分利用时间，提高学习成绩。 2.数学 在数学学习中，孩子们主要学习了：认识数字、前后大小、简单加减法计算等。在这个阶段，孩子们的学习重点是培养好奇心和探索欲望，引导他们思考和解决问题的能力。通过适当的游戏、实物应用等方式，培养孩子们运用数学知识的能力。 3.英语 在英语学习中，孩子们主要学习了：认字、单词、基础语法、简单对话和阅读等。学校采用不同形式如歌曲、动画、故事等活动来激发孩子们的兴趣和学习热情。孩子们已经能够用英语进行简单的交流，例如问候、介绍自己、描述事物和人等。 四、学生表现评价 除了学科成绩外，我们也通过其他方面来评价孩子们的表现和行为。 1. 行为表现 孩子们的行为表现是我们评价他们的一个重要标准，这包括但不限于：自律性、遵守纪律、遵守规则、团队合作、社交素质等。总体来说，孩子们的行为表现很好，大多数人在班级里得到了同学、老师和家长的喜爱和认可。 2. 学习态度 孩子们的学习态度是决定成绩好坏的重要因素，比如紧张的态度、积极的态度、自信的态度等。在这方面，绝大多数孩子们都表现得很棒——他们充满好奇心，勇于探索，有时也有自己的想法和见解。当然，也不排除一些学习困难或情绪波动的问题。 3. 其他方面 此外，孩子们的口头表现、卫生习惯、艺术素养等也是我们评价他们表现的依据。虽然有时候孩子的表现会不如意，但在班级的基本规范、健康习惯等方面，孩子们的表现还是不错的。 五、班级管理信息 为了保证班级一年的顺利进行，我们需要家长们提供一些资金和物品支持。此外，我们还需要家长们的配合和支持，积极参与班级活动，关注孩子的成长和进步。以下是班级重要的管理信息： 1. 资金和物品支持 本学期，我们计划开展一系列活动，需要家长们提供支持。例如，举办体育比赛、场地活动、家庭作业等。除此之外，对于一些需要的学习物品，我们也希望家长们能够提供支持。 2. 课外活动 除了学术课程，我们还需要安排一些课外活动，例如班级运动会、户外拓展、社会实践等。我们会发信通知活动时间和地点，希望家长们积极参与，配合我们的工作。 3. 家教配合 学校提倡家校合作，希望家长们能和我们一起关注孩子的学习问题，提供必要的帮助和支持。同时，在后期的学习和生活中，我们也需要家长们的指导和建议，帮助孩子发展良好的习惯和素养。 六、结语 最后，我想再次感谢各位家长的支持和信任，同时也要感谢孩子们在这个学期里做出的努力和进步。我们相信，在家校共同的关心和帮助下，孩子们会越来越出色，为实现中国梦贡献自己的力量！