五育自查报告.docx

五育自查报告 学校注重德育教师的培训和提高，定期组织教师参加德育教育培训，提高德育教师的专业素养和教育教学水平。同时，学校鼓励教师参加各种教育学术活动，提升教师的综合素质和教育教学能力。 （2）建立德育骨干队伍 学校建立了德育骨干队伍，通过选拔和培养，形成了一支德育工作经验丰富、业务能力强的骨干教师队伍。骨干教师在德育教育中发挥了重要作用，促进了学校德育工作的深入开展。 3、活动开展方面 （1）开展形式多样 学校注重德育活动的形式多样化，开展了形式多样、内容丰富的德育活动，如德育讲座、德育主题班会、德育文化节等，让学生在活动中感受到德育教育的力量。 （2）注重实效性 学校注重德育活动的实效性