教科版科学五年级上册第三单元《计量时间》测试卷学生专用.docxVIP

教科版科学五年级上册第三单元《计量时间》测试卷 一.选择题(共6题，共12分) 1.我们用秒表测得一个摆在1分钟内摆动了60次，那它在2分钟内可摆动(? ?)。 A.90次 B.120次 C.150次 D.180次 2.某科学小组研究“一炷香”的时间，下列观点正确的是(? ?)。 A.风会影响香燃烧的快慢，应该在无风的环境中做实验 B.风不会影响香燃烧的快慢 C.实验中我们要经常吹一吹香，防止它中途熄灭 3.摆具有(? ?)。 A.等时性 B.等长性 C.等重性 4.我们在课堂上自制的摆在摆动时，不会发生的现象是(? ?)。 A.摆的摆动速度变慢 B.摆的摆动幅度变小 C.摆动方向发生偏离 5.从古至今，人们经历了很多计时工具的发展时期。下列关于计时工具的发展顺序，正确的是(? ?)。 A.机械摆钟→日晷→水钟 B.水钟→机械摆钟→日晷 C.日晷→水钟→机械摆钟 6.机械摆钟里面有一个会自由摆动的摆，如果这个摆停止运动，那么摆钟(? ?)计时。 A.能 B.不能 C.有时能，有时不能 二.填空题(共6题，共22分) 1.计时工具准确的提高要靠(? ? ? )、(? ? ? ) 等的改进。 2.自制摆在摆动的过程中，摆动的幅度(? ? ? )。 3.在滴漏实验时，如果水是以水流的状态往下流，水的流速是(? ? ? )的，随着水量减少速度变(? ? ? )。 4.在远古时代，人类用天上的(? ? ? )来计时。昼夜交替自然而然成了人类最早使用的(? ? ? )单位。 5.自制水钟的水流速度先(? ? ? )后(? ? ? )。 6.古代的水钟有(? ? ? )水钟和(? ? ? )水钟两种，它们都是根据水量的变化制成的。 三.判断题(共6题，共12分) 1.改变摆锤的质量，摆摆动的快慢也会发生变化。(? ?) 2.在研究摆的时候，如果摆锤撞上了支架影响了摆动，我们必须重新测量。(? ?) 3.鹏鹏和小城讨论用摆来计时，他们认为也可以用摆为苏炳添在奥运会上百米赛跑计时。(? ?) 4.摆的摆球越大，摆动越慢。(? ?) 5.在计时工具中，摆钟比水钟计时更精准。(? ?) 6.没有钟表的时候，我们无法知道时间。(? ?) 四.连线题(共1题，共5分) 1.请将下面的计时工具与其工作原理连起来。 五.简答题(共6题，共24分) 1.水钟漏完一杯水的时间和什么因素有关？ 2.古代有哪些计时工具？至少写三种。 3.小明和公公去郊游，他们一起玩荡秋千，且荡同一个秋千，问小明和爸爸在相等的时间内荡秋千的次数一样多吗？为什么？（忽略大人和小孩的重心位置） 4.小明用塑料小桶做摆锤，棉线做摆绳，来制作一个摆。? ? ? ? （1）如果在塑料小桶里装满木块或铁块，你觉得会改变摆的快慢吗?? ? （2）要做一个每分钟正好摆30次的摆。小明第一次制作时每分钟摆了40次，这时你觉得他应该用什么方法来调试达到这个摆每分钟正好摆30次的要求。 5.有一次小明发现家里的机械摆钟变慢了，想要把它调准，小明应该怎样做? 6.说一说，你在一分钟内能完成哪些事情。 六.综合题(共3题，共34分) 1.小明同学在探究影响摆的快慢的因素有哪些？记录了摆在15秒内的摆动次数，数据如下： 组别 摆绳长（厘米） 摆锤质量（克） 在15秒内的摆动次数（次） 第1次 第2次 第3次 A 10 50 24 24 24 B 10 100 24 24 24 C 20 50 17 17 17 D 30 50 12 12 12 （1）由A和B组的数据可知，这是研究摆的快慢与________的关系，需改变的条件是________，控制不变的条件是________和摆幅的大小，分析数据我们可发现：摆的快慢与________。 （2）由A组、________组和________组这三组数据可知，这是研究摆的快慢与摆绳的长度的关系，需改变的条件是_______，控制不变的条件是________和摆幅的大小，分析数据我们发现：摆的快慢与摆绳的长度________（填“有关”或“无关”），摆绳越短，摆的摆动就越________ 。 （3）如果我们要做一个1分钟摆动60次的摆钟，摆绳长约为________厘米。 2.小龙在探究摆的快慢与什么因素有关时，做了一组实验，并记录如下表： 摆 摆绳长度 摆锤质量 15秒摆动次数 第一次 第二次 第三次 ①号摆 10厘米 30克 20 20 20 ②号摆 15厘米 30克 18 18 18 ③号摆 30厘米 30克 12 12 12 1.小龙做的这组实验研究的是（? ? ? ?） A.摆的快慢与摆绳长度的关系 B.摆的快慢与摆绳质量的关系 C.摆绳长度与摆的质量的关系 2.分析实验数据，我们发现：_________________。 3.根据实验数据，要制作1分钟摆动