大语文核心素养提升特训营5年级-学生用书.pdfVIP

 在家上网校，有趣又高效！ 五年级特训营学生用书 摸底测试 基础题 （每题3分，共15分） 1.选择正确的一项 王维被称为 “（ ）”。 A.诗佛 B.诗魔 C.诗仙 D.诗圣 2.下面这段话描写的是人物的 （ ）和 （ ）。 炕沿上坐着个鬼子军官，两眼红红的，用中国话问雨来说：“小孩，问你话， 不许撒谎！”他突然望着雨来的胸脯，张着嘴，眼睛睁得圆圆的。 A.语言 外貌 B.外貌 神态 C.神态 语言 D.性格 动作 3.选出下面句子中 “热”的含义 这个产品很热销。（ ） A.使热；加热 B.情谊深厚 C.受很多人欢迎的 D.温度高 4.缩写下面的句子 落在树干上的雨点骨碌碌地滑下来。（ ） A.落在树干上地雨点滑下来。 B.雨点滑下来。 C.落在树干上地雨点。 D.雨点骨碌碌地滑下来。 5.选择正确的一项 “小李杜”指的是 （ ）。 A.李白和杜甫 B.李商隐和杜牧 C.王维和孟浩然 D.李白和杜牧 阅读下文，完成后面的练习。（15分） 两角钱 有时只是举手之劳，就能帮助别人，但我们对好多举手之劳的事情却总是熟 视无睹，而不愿意伸出手来。 那天下午，我去邮局寄信，人很多，大多是在附近工地干活的民工，才想到 是他们发工资的日子，在往远在千里之外的家里寄钱。 我寄了一摞子信件，最后算邮费，掏光了衣袋里所有的零钱，还差两角钱。 我只好掏出一张一百元的票子，请柜台里的女服务员找。她没有伸手接，望了望 页 1  在家上网校，有趣又高效！ 我，面色不大好看。为了两角钱要找一百元的零头，这确实够麻烦的，难怪她不 大乐意。 我下意识弯腰又翻裤兜的时候，和一个男孩子的目光相撞。他穿着一身尘土 仆仆的工装，就站在我旁边的柜台的角上，个头才到我的肩膀，瘦小得像个豆芽 菜。我发现他的眼光里流露着犹豫的眼神，抿着嘴，冲我似笑非笑的样子，有些 怪怪的。而他的一只手揣在裤袋里，活塞一样来回动了几下，似掏未掏的样子， 好像那里藏着刺猬一样什么扎手的东西。这更让我感到奇怪了。 我实在找不出两角钱，只好把那张一百元的票子又递了上去，服务员还是没 有接。我有些气，和她差点没吵起来。 这时候，我的衣角被轻轻拉了一下，回头一看，是那个男孩子。我看见他的 手从裤袋里掏了出来，手心里攥着两角钱：“我这里有两角钱。”说完这句外乡 口音很重的话，他羞涩地脸红了。原来刚才他一直想帮助我，只是有些犹豫，怕 我不愿意接受。我接过钱，有些皱巴巴的，还带有他手心的温热，我谢了他。他 微微地一笑，脸更有些发红了，真是一个可爱的孩子。 寄完信，我去附近的超市买东西，破开了那一百元的票子，有了足够的零钱。 我又回到邮局里，我想如果那个孩子还在，应该把钱还给他。 他还真的在那里，还站在柜台的角上，我向他走了过去，他看见了我，冲我 笑了笑，因为有了那两角钱，我们成了熟人，他的笑容让我感到一种天真的亲切， 很干净透明的那种感觉。 走到他的身边，我打消了还那两角钱的念头。我不知道这样做对不对，但看 到他那样的笑，总觉得他是在为自己做了一件帮助人的好事，才会这样的开心。 能够帮助人，尤其是帮助了一个看起来比自己大许多的大人，心里总会产生一种 美好的感觉吧。我当时就这样想，干嘛要打破孩子这样美好的感觉呢？一句谢谢， 比归还两角钱，也许，更重要吧？我轻轻地抚摸了一下他的头，再次郑重地向他 说了声： “谢谢你啊！”他的脸上再次绽放出笑容。 以后，我多次去过那家邮局，再也没有见过那个孩子，但我怎么也忘不了他。 他让我时时提醒自己，面对一些举手之劳的事情，能够伸出手来去帮助他人，一 定要伸出手来。 页 2  在家上网校，有趣又高效！ 1. 阅读全文，用自己的话概括文章的内容。（3分） ___________