北师大版《道德与法治》三年级上册教学计划、教材分析及教学进度表.docxVIP

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2023-08-08 发布于海南
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北师大版《道德与法治》三年级上册教学计划、教材分析及教学进度表.docx

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北师大版《道德与法治》三年级上册教学计划、教材分析及教学进度表学情分析：三年级是小学生知识、能力、情感价值观形成的关键时期。随着他们社会生活范围的不断扩大，进一步认识了解社会和品德的形成成为迫切的需要。因此，本课程的开放性、活动性、实践性较强，绝大部分学生乐于学习这门课程，并能够积极参与到课内外的学习活动中去。教材分析：三年级的学生还处于儿童期，这一阶段是儿童品德和社会性发展的启蒙阶段。因此，本册教材应该是对学生品德形成和社会性发展打基础的教育，是学生由良好品德和行为习惯养成向良好品德的形成和社会性发展的自然衔接。本册教材分为三个单元。教学目标：总目标是促进学生良好品德的形成和发