山西省忻州市七年级下学期语文期中测试试卷.pdfVIP

山西省忻州市七年级下学期语文期中测试试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、 选择题 (共 1 题；共 2 分) 1. （2 分） (2019 八上·吴兴期中) 下列表述不正确的一项是（ ） A . 吴均，字叔庠，南朝梁文学家。《与朱元思书》是吴均给友人的信的一部分，也是一篇精美的写景短文。 B . 苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋眉州眉山（今属四川省眉山市）人。其词开豪放一派，与辛弃疾同是豪 放派代表，并称“苏辛”。 C . 消息一般有时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果六个要素，包括标题、导语、背景、主体和结语 五部分结构。 D . 消息和新闻特写都要报道新闻事件的全过程，都要抓住新闻事件的片段展开。 二、 字词书写 (共 1 题；共 1 分) 2. （1 分） (2020·东莞模拟) 根据拼音写出相应的词语。 （1） 还有各种花的香，都在微微润湿的空气里 yùn niànɡ________。 （2） 要论中国人，必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所 kuānɡ piàn________，却看看他的筋骨和脊梁。 （3） 于是点上一枝烟，再继续写些为 “正人君子”之流所 shēn wù tònɡ jí________的文字。 （4）从前他们对巴特农神庙怎么干，现在对圆明园也怎么干，不同的只是 得更彻底，更漂亮，以至于dànɡ rán wú cún________。 三、 句子默写 (共 1 题；共 4 分) 3. （4 分） (2019 九上·阳江期末) 根据课文默写古诗文。 （1） 野芳发而幽香，________，风霜高洁，________，山间之四时也。 （2） 闲来垂钓碧溪上，________。 （3） ________，月有阴晴圆缺。 （4） 韩愈的《左迁至蓝关示侄孙湘》中“________，________”写出了诗人处境凄凉却只考虑国家安危的报 国情怀。 （5） 将李商隐的《无题》补充完整。 相见时难别亦难，东风无力百花残。________，________。________，________。蓬山此去无多路，青鸟殷勤 为探看。 四、 名著阅读 (共 1 题；共 6 分) 4. （6 分） (2013·莱芜) 阅读下面四段文字，完成表格。 ①他身材矮胖，脖子粗短，一副运动员的结实骨架。前额宽广且隆起，深黑色的头发异常浓密，乱蓬蓬地竖着， 似乎从未梳理过，颇像 “美杜莎的蛇发”。他的双眼闪烁着一种神奇的力量，使所有看到他的人都为之震慑。 ② “不喝就滚出去；好心好意，不领情是怎着？你个傻骆驼！辣不死你！连我还能喝四两呢。不信，你看看!” 第 1 页 共 13 页 她把酒盅端起来，灌了多半盅，一闭眼，哈了一声。举着盅儿：“你喝!要不我揪耳朵灌你!” ③“是的，我爱海!海是包罗万象的!海的气息纯洁而卫生。在这汪洋浩瀚的大海中，人们是不孤独的，因为他 们感到在自己周围处处都有生命在颤动；海是爱，是长存的生命。” ④但是，我内心的另一个声音却认为我能这样做，而且预言我应当这么做。我斟酌着这个决定，希望自己软弱 些，以躲避已经为我铺下的可怕的痛苦道路。而良心已变成暴君，抓住激情的喉咙，嘲弄地告诉她，她那美丽的脚 已经陷入了泥沼，还发誓要用铁臂把她推入深不可测的深渊。 ① ② ③ ④ 人物 ________ ________ ________ ________ 描写手法 ________ ________ ________ ________ 五、 现代文阅读 (共 2 题；共 32 分) 5. （20 分） (2019 九上·杭州月考) 阅读文段，回答问题 勇于突破人生的边界 盛玉雷 ①我正站在人生的边缘上，向后看看，也向前看看。向后看，我已经活了一辈子，人生一世，为的是什么呢？ 我要探索人生的价值。”这是杨绛先生 96 岁时，于《走到人生边上》一书前言里写的话。从价值的坐标出发，人 生边缘的确并不意味着终点。探索人生的价值，关键不在于时间的长短；一个人跋涉的远近，最终取决于能不能突 破人生的边界。 ②有一位大学教授，每逢开学都这样向新生讲述学习的意义：如果把人类截至