人教版四年级下册《古诗三首》导学案.docxVIP

人教版四年级下册《古诗三首》导学案 1、《古诗词三首》 学科： 语文 主备人 芦老师 班级 四年级 姓名 组 别 第一课时 独 坐 敬 亭 山教学目标： 1、我会认识生字、会写生字。能正确读写词语。 2、我会有感情的朗读古诗，背诵古诗，默写《独坐 敬亭山》。 3、我会通过看注解，边读边想象画面等方法，感知 诗词大意，用自己的话说说诗句的意思。体会诗人孤独寂寞之情。 教学重点： 重点品味诗句，背诵古诗，积累语言。体会诗人孤 独寂寞之情。 知识链接： 《独坐敬亭山》这首诗是李白天宝十二年（公元753 年）秋游安徽宣州时所作。当年，诗人被迫离开长安已整 整十年，世态炎凉，长期的漂泊生活使他饱尝了人间心酸的滋味，孤舟之感倍生。诗人通过对敬亭山的描写， 抒发了因怀才不遇而产生孤独寂寞的感情，也正是诗人 投身到大自然怀抱，以山为伴，寻找安慰的真实写照。 预习任务： 1、释题，简介背景。 2、学会重点生字词。能正确读写。有感情的朗读古 诗。 3、结合插图，根据注解逐句说说诗意。 4、吟读，体会诗人的思想感情。自主、合作、探究 1、释题，简介背景。 2、你学会了那些生字词？有哪些地方需要注意？ 3、比一比，谁读得最好。 4、用自己的话说说诗句大意。 5、吟读，体会诗人的思想感情。说说从哪些词语中 可以体会出来？ 当堂检测 1、比一比，再组词。 闲 ( ) 厌 （ ） 亭 （ ） 闭（ ） 庆 （