作文结构指导：记叙文“师生情”主题 课件（共20张ppt） 2023年中考语文一轮复习.pptx

“师生情” 写作思路结构指导 ——初中作文写作思路结构系列 写作指导 “师生情”分析 通用构思模板 构思：讲述和老师之间关系或情感的转变的经历，并表明由此获得的感悟或新的认知 ①开篇引出矛盾，点明对老师的偏见或误会 ②叙述想法改变的经历 ③点明关系或情感的转变 ④总结升华 隶属主题：真情类+感恩类 真题举例： 2022年安徽卷：这三年，离我最近的那个人 2022年云南卷：耳畔总响起那句话 2022年湖南郴州卷：写在毕业之际 范文展示 那 年 花 开 夏季，是栀子花盛开的季节。那纯洁的花瓣，幻化成一张张灿烂的笑脸，那弥散在空气中的花香，凝聚成记忆中的欢声笑语。那些深藏在记忆深处的想念，便随着这清新的栀子花香弥漫开来。初三那年，我对写小说特别感兴趣，经常把自己写的小说拿给班里的好朋友看，他们都夸我写得好。 我高兴极了，写得更起劲。有次上课的时候，一位同学偷偷看我写的小说，被老师抓个正着，于是我被老师请进了办公室。 “这么闲啊?”班主任徐老师拿着我写的小说，摇晃着举到我面前。 “老师，我写小说没有占用课堂时间，都是在作业做完了以后再写的……”我吞吞吐吐地说。 “老师，我保证以后再也不写了，您别生气。”我小心翼翼地说。 徐老师坐到椅子上，把小说从头看到尾，时而眉头舒展，时而嘴角含笑，一直没有再说话。墙上的钟“嘀嗒嘀嗒”地走着，仿佛在敲打着我的心，我紧张得快要室息了。 范文展示 谁知他看完后，对我说道:“文笔很不错嘛!不过目前学业最重要，千万不能因为写小说而影响了学业。我倒是很愿意做你的第一个读者。”他顿了顿，接着说道:“我这里有杂志社的征文启事，你可以试着投稿。”我听了他的话，惊讶地抬起头看着他。看到他脸上微笑的表情，我悬着的心终于放了下来。 在老师的鼓励下，我参加了人生中的第一次征文比赛。不过出师不利，什么名次都没有得到，我气得把稿纸全部撕掉，发誓再也不写小说了。徐老师得知后，又把我喊到了他的办公室。 “喝杯茶吧。”徐老师温柔地拍拍我的肩膀，把一杯热气腾腾的茶递到我手上。“今天找你聊聊，给你讲个故事。”看着我沮丧的神情，徐老师微笑着说道。 “在伊朗德黑兰的一座宫殿，人们会欣赏到世界上最美的建筑。宫殿的天花板和四周墙壁都闪闪发光，好似镶满璀璨的宝石。但如果你走近细看，就会发现那些所谓的宝石其实只是普通的玻璃碎片。”听到这儿，我疑惑地看着徐老师。 范文展示 “建筑师原本打算把当时十分珍贵的镜子嵌进墙面。镜子运到的时候，不小心被工人打碎了，工期又非常紧张，再运镜子已经来不及了，建筑师灵机一动，把那些碎裂的镜片敲得更小，镶嵌在天花板和墙壁上，从远处看，那些镜片就像是钻石一样熠熠生辉。” “这太神奇了!”我不由得惊叹道。 “是的，”徐老师语重心长地对我说，“在人的一生中，会遇到很多的挫折，谁的梦没有被打碎过?挫折是把双刃剑，既会让你感受到失败的痛苦，又会让你快速成长。听说你把稿子撕成了碎片，希望你能把失败的碎片，变成成功的宝石。” 听了徐老师的这番话，我重拾了信心，写作的热情一发不可收拾，有越来越多的文章刊登在报刊上。在那年中考中，我发挥出色，作文得了满分。徐老师知道后，竟然一反常态，在办公室里转起圈来…... 在我的记忆里，那一年，校园里栀子树上的花笑了，笑得那样灿烂! 范文解析 说说文题“那年花开”的含义。 审 题 那年——初三那年 花开——重拾信心/写作满分 “那年花开”指的是初三那一年在老师的鼓励下，我重拾信心，获得了成功（或我重拾了信心，越来越多的文章刊登在报刊上，中考作文得了满分） 范文解析 思考 师生情类文章行文思路 1.开头：对比这三个开头，《那年花开》的开头有特色？ 我从小喜欢说话，即使在课堂上也絮叨不止，这点恰好是乔丹小姐所深恶痛绝的。 开门见山 夏季，是栀子花盛开的季节。那纯洁的花瓣，幻化成一张张灿烂的笑脸，那弥散在空气中的花香，凝聚成记忆中的欢声笑语。那些深藏在记忆深处的想念，便随着这清新的栀子花香弥漫开来。 环境铺陈 小时候，我是一个捣蛋、不爱学习又极爱报复的孩子…… 开门见山 ——开头：环境描写引出回忆，渲染气氛，烘托心情 范文解析 夏季，是......（花草树木）的季节。那......（花草树木） ，幻化成一张张灿烂的笑脸，那弥散在空气中的......（味道） ，凝聚成记忆中的欢声笑语。那些深藏在记忆深处的想念，便随着这......（怎样的味道）弥漫开来。 笔记 开头模板 环 境 铺 陈 范文解析 2.主体：“我”是如何在写作上取得初步成功的？ A一位同学偷偷看我写的小说，被老师抓个正着，于是我被请进了老师的办公室。 C比赛出师不利，心情沮丧 B老师鼓励我参加征文比赛