人教版二年级上册数学第三单元 角的初步认识 测试卷及1套参考答案.docxVIP

人教版二年级上册数学第三单元 角的初步认识 测试卷 一.选择题(共6题，共12分) 1.下面各角中，（ ? ）是钝角。 ? A.74° ? ? ? ? ?B.90° ? ? ? ? ?C.103° 2.下图中，有（?? ）个直角。? A.4?????? ????B.5?????? ????C.7 3.下面的角中，（ ? ）比直角大。 A.? ? ?B.? ? ?C.? 4.一条平铺着的红领巾上有（ ? ）个锐角。 ? A.1 ? ? ? ? ? ?B.2 ? ? ? ? ? ?C.3 5.下图中，（ ? ）不是角。 A.? ? ? ? B.? ? ? ? C. 6.当钟面上8时30分时，时针与分针成（ ? ）。 A.锐角 ? ? ? ? ? ?B.直角 ? ? ? ? ? ?C.钝角 二.判断题(共6题，共12分) 1.用放大镜看一个锐角，它还是一个锐角。 ? ? （? ?） 2.钝角＞直角＞锐角。 ? （ ? ） 3.从一个点起，用尺子向不同的方向画两条线，就画成一个角。(? ? )? 4.把一个角的边延长5厘米，这个角就变大了。 ? ? （ ? ） 5.直角有一个顶点、两条边。 ? ?( ? ) 6.左图中有三个角，它们一样大。 ?（ ? ） 三.填空题(共6题，共29分) 1.用三角尺量一量，哪些角是锐角，哪些角是直角，哪些角是纯角？将它们的序号填在下面相应的地方（序号按从小到大的顺序填写）? ? （1）直角：__________（2）锐角：__________（3）钝角：_________ 2.小慧是一个小画家．下面是她画的一组画，请你帮忙数一数画中的角。 （1）?_____个角，_____个直角，_____个钝角。 （2）?_____个角，_____个锐角，_____个钝角。 （3）?_____个角，_____个直角，_____个锐角。 3.数一数。? ? ? （1）图中有______个锐角，______个直角，______个钝角。 （2）图中有______个长方形，______个正方形。 4.图中有______个角，其中有______个直角。图中有______个直角。图中一共有______个角。 5.数一数，下面的图形各有多少个角 （1） _____个；（2） _____个。 6.比一比哪个角大？ ∠1_____∠2 ∠1_____∠3 ∠1_____∠4 ∠2_____∠3 ∠2_____∠4 ∠3_____∠4 四.作图题(共2题，共10分) 1.画一个钝角，并把这个钝角分成了一个直角和一个锐角。 2.把一个正方形切掉一个角，会剩下几个角呢?快试一试吧!?? 五.解答题(共5题，共25分) 1.有些文字有许多直角，如：? 有多少个直角，这样的字你还能写出几个？数一数，它有几个直角？ 2.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角，看一看它们都是直角吗？ ?????? ? 3.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？ 4.画角。一个角由一个顶点两条边组成。 5.下图中，共有多少个角？多少个直角？多少个锐角？多少个钝角？? ?? 参考答案 一.选择题 1.C 2.A 3.C 4.B 5.B 6.A 二.判断题 1.√ 2.√ 3.√ 4.× 5.√ 6.√? 三.填空题 1.（1）3,8 （2）1,2,5,7 （3）4,6 2.（1）4；2；2 （2）4；2；2 （3）2；1；1? 3.（1）8；8；2 （2）2；1 4.8；5；3；7 5.（1）1 （2）2 6.；；；；； 四.作图题 1.如图： 2.解：切的方法不同，剩下角的个数也不同。有如下切法：? ? ? 因此会剩下3、4、5个角。 五.解答题 1.8 个；如：“目”有12个直角。 2.解：都是直角? 3.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图： 剩下 3 个角，其中剩下 4 个角，其中 剩下 5 个角，其中有1个直角 有2个直角 有3个直角。 4.解：具体画法如下：? ⑴从一个点起，用尺子向任意方向画一条线； ⑵再从这个点向不同方向再画一条线；⑶两条线中间所夹的部分就是角。 ? 5.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角