2024高考历史二轮专题复习与测试第一部分板块二专题5第11讲辛亥革命和北洋军阀的统治课件.pptxVIP

专题5 晚清至清末民初的内忧外患与救亡图存 专题5 晚清至清末民初的内忧外患与救亡图存高考聚集知识整合第11讲　辛亥革命和北洋军阀的统治项目　　年份考向　　202220212020试题分布革命担当与创新的智慧—浙江卷，11(辛亥革命)；广东卷，7(三民主义)；湖南卷，8(辛亥革命)；北京卷，7(辛亥革命)新高考卷Ⅰ(山东卷)，17(辛亥革命) 专题5 晚清至清末民初的内忧外患与救亡图存高考聚集知识整合试题分布北洋军阀时期的统治及特征浙江卷，9(民族资本主义发展)；浙江卷，11(民族资本主义发展)—全国卷Ⅲ，29(清帝退位)；浙江卷，11(发展实业)；全国卷Ⅰ，29(近代经济)世纪之交的思想激荡浙江卷，10(严复《进化论》)；浙江卷，11(渐进式的交通近代化)——续上表 专题5 晚清至清末民初的内忧外患与救亡图存高考聚集知识整合中外历史纲要 专题5 晚清至清末民初的内忧外患与救亡图存高考聚集知识整合续上表选择性必修【国家制度与社会治理】(1)1912年1月1日，南京临时政府成立，采用五色旗为国旗，改用阳历，以中华民国纪年，同年颁布《中华民国临时约法》，以主权在民、平等自由为原则，确立行政、立法、司法三权分立的政治制度，规定实行责任内阁制，内阁总理由议会的多数党产生，总统颁布命令须由国务员副署才能生效。(2)1913年宋教仁被刺杀，国民党发动了“二次革命”，由于民族资产阶级自身的局限性和国民党内部力量涣散，二次革命很快被镇压，之后袁世凯强迫国会议员选举他为正式大总统，先后下令解散了国民党和国会，政党政治名存实亡。 专题5 晚清至清末民初的内忧外患与救亡图存高考聚集知识整合续上表(3)南京临时政府时期在官员选拔方面，以考试制度为主，国家建立考试院，主管人才的选拔和任用，同时完善国家政治制度，建立文官的培养、任用、监察等方面的运行机制。(4)1913年初，北洋政府颁布了《文官考试法草案》等法案，这是文官考试制度建立的标志，主要采取考试和甄别的方式选拔官员。【经济与社会生活】(1)到1911年，由外国人控制的中国铁路里程近9 000千米，占总里程的90%以上。(2)京汉和陇海两大铁路开通后，郑州发展态势超越了洛阳与开封两大古都。 专题5 晚清至清末民初的内忧外患与救亡图存高考聚集知识整合续上表【文化交流与传播】(1)民国早期设计的中山装兼具中西服装的特点，体现了一定的时代精神和民族特色。(2)1912年，京师大学堂改名为“北京大学”。(3)1915年，新文化运动开始。陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适、蔡元培等新文化运动的倡导者，主张吸收民主与科学的思想。1916年蔡元培接任北大校长，将大学定位为“囊括大典、网罗众家之学府”，很快使北京大学成为新文化运动的中心和学术研究的重镇。 真题研析考向探究考向一　革命担当与创新的智慧1．(2021·广东卷)孙中山在一次演说中认为，近代欧美各国工商业发达，却出现“富者敌国，贫者无立锥”的现象，因此中国必须“未雨绸缪，赶紧设法，免得再蹈覆辙”。孙中山旨在(　　)A．抨击资本主义制度的弊端B．宣传“均贫富”的政治理想C．为联合苏俄提供政策依据D．主张社会革命解决民生问题专题5 晚清至清末民初的内忧外患与救亡图存 真题研析考向探究解析：近代欧美各国工商业发达，却出现“富者敌国，贫者无立锥”的现象，由此带来一系列社会问题，为此孙中山提出了社会革命来解决民生问题，“免得再蹈覆辙”，故D项正确；抨击资本主义制度的弊端不是孙中山的目的，故A错误；“均贫富”不是孙中山的政治理想，故B错误；联合苏俄的政策依据是“联俄、联共、扶助农工”的三大政策，故C错误。专题5 晚清至清末民初的内忧外患与救亡图存答案：D 真题研析考向探究2．(2021·北京卷)1912年1月，列宁起草了一份决议，提到辛亥革命“将给亚洲带来解放并将破坏欧洲资产阶级的统治”“俄国无产阶级怀着极大的热忱和深切的同情注视着中国革命人民获得的成就”。这表明，列宁认为(　　)A．辛亥革命与十月革命具有相同的性质B．孙中山领导的政党代表无产阶级利益C．共产国际的指导是中国革命胜利的原因D．辛亥革命冲击了殖民主义在亚洲的统治专题5 晚清至清末民初的内忧外患与救亡图存解析：由所学知识可知，辛亥革命推翻了清朝统治，结束了君主专制，建立了中华民国，客观上打击了欧洲列强的在华势力，冲击了殖民主义在亚洲的统治，所以列宁对辛亥革命表示了极大认可，D项正确；辛亥革命是资产阶级 真题研析考向探究革命，十月革命是社会主义革命，它们具有不相同的性质，排除A项；孙中山领导的中国同盟会是资产阶级革命政党，代表资产阶级利益，排除B项；共产国际成立于1919年，此时辛亥革命早已发生，所以不可能指导中国的辛亥革命，排除C项。故选D项。专题5 晚清至清末民初的内忧外患与救亡图存答案：D 真题研析