新北师大版九年级物理下册第13章同步教学课件13.3学生实验探究小灯泡的电功率.pptVIP

学生实验： 探究——小灯泡的电功率;回想 “测量小灯泡的电阻”的实验，回答： a.本实验的实验原理：______________ b.本实验要测的物理量_________________ c.实验电路图： d.滑动变阻器在本实验中的作用：;复习提问;2.如图所示为实验用小灯泡，上面标有“2.5V”字样,你知道“2.5V”是什么意思吗？;想想议议: 回顾上一章 “测量小灯泡的电阻”的实验,能想办法测量小灯泡的电功率吗?;知道实验原理 会用电压表电流表测小灯泡电功率 理解额定功率和实际功率;2.明确实验原理;;干电池、导线、开关、小灯泡、滑动变阻器、电压表、电流表.;6.设计实验记录表格;1、根据电路图连接电路;2、闭合开关，调节滑片，使电压表的示数达到2.5V，记下电流表的示数； 3、调节滑片使电压表的示数略大于2.5V（最大只能调到3V），记下电流表的示数； 4、调节滑片使电压表的示数小于2.5V（可调到2V），记下电流表的示数;;认真记录数据;1. 把你测量的实际功率与小灯泡的额定功率进行比较,它们是否一定相等？ 2. 在不同的实际功率下,灯泡的亮度一样吗? 3. 你认为小灯泡的亮暗是由什么决定的？;小灯泡实际消耗的电功率不一定等于额定功率.;结论;实验中最可能出现错误的是哪几个环节;小组讨论;2、在测量小灯泡电功率的实验中，调节滑动变阻器多次测量的目的是？;现象1：小成连