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2020年数学教师帮扶计划
数学教师帮扶计划
为了帮助新教师快速适应教学工作,更好地成长并提高学校的数学科课堂教学质量,我们制定了数学教师帮扶计划。根据学校的帮扶安排,我与一名新分配的教师组成师徒结对,共同探讨本学科课堂教学的教学目标、教学内容、教学方法和教学效果等方面。
帮扶对象:
张广超老师
对象分析:
张广超老师是一位数学专业的本科毕业生,担任本校六年级的数学教学工作。他具有较好的现代教育素质和数学专业知识,对工作充满热情,是一位责任心强、积极上进、虚心好学的好老师。但由于刚走上教学工作岗位,他对教学目标、教学重点与难点、对本课知识与前后知识之间的内在联系和学生练习的难易搭配等方面未能
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