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下学期【3年级】公民科第一次段考【各区精选】 ○範 第1章 全球化下的多元文化 ○ 第2章 科技发展 圍  年班座号：得 姓名：分 一、选择题：（1～4每题3分，5～26每题4分，共100分）1.（Ｂ）下列对于科技的描绘，何者最为适合？ 拟订严格的法律是防止科技被滥用的唯一方法 科技带来的影响，主假如取决于使用者的价值观与态度 (C)科技发明其实只是工具，对人类是利是弊，主假如由投入的资本多寡来决定 科技对人类社会所带来的影响都是好的，因此政府应当多奖赏科学家研发科技产品 2.（Ｂ）科技发展日异月新，使阅听人能够随时随处掌握信息，但在此同时也造成隐私或智慧财产的侵权行为日新月异，虽然政府有立法例范，但仍不足以根绝上述行为，因此人们在运用计算机进行收集、储藏及传输文字、图像、影音时，应养成哪一种道德意 识？ (A)生命伦理(B)信息伦理 (C)工作伦理(D)校园伦理 3.（Ａ）下列何项表达最拥有多元文化的精神？ 我们应当先从认同与认识本地文化做起，才不会迷失在外来文化之中 文化拥有优劣之分，优质文化应当要辅助低质文化，防止低质文化消失 (C)贫穷国家的文化都是不合时宜的，我们应当要多学习欧美等先进国家的文化 面对不同文化时，我们应当以自己的文化为唯一的标准，才不会被其他文化所同化 4.（Ｄ）结合国教科文组织订定《保护世界文化和自然遗产条约》的目的，是为了保护世界文化遗产，由世界各国跨国保护文化遗产，而文化遗产为何受到这样的重视？ 防止遭到外星人的攻击 文化遗产能够帮助世界经济更进步 (C)保留文化遗产能够做为后辈后代的糊口工具 多元文化的特色、价值，都是全人类可贵的遗产 5.（Ｄ）虹莲在一家贸易公司上班，右图是她每天的工作日志纲要，与一般朝九晚五的工作并不相同。这样的工作时间安排能够用来 说明下列何种现象？ (A)绝对利益(B)人口老化 (C)通货膨胀(D)全球化 6.（Ｃ）郡铭是新闻台主管，派记者去跑新闻，希望能彰显媒体的第四权功能。请问：下列哪一位记者带回来的头条能令郡铭满意？ 英郡：新科立法委员与现任台中市新闻局的局长甜蜜相约，同游新加坡 美莉：为分别回乡车潮，清明连假前一周末，国道通行费全天八折收费 (C)帅企：检警侦办八仙尘爆意外发现官员收贿，患者家眷希望能全面究责 可艾：新版个人资料保护法正式上路，有关修正  条文已宣布在政府网站 7.（Ｄ）“占领华尔街运动源起于网络一篇呼吁公众至华尔街抗议的文章，诉求美国社会的财富分派不均以及金融业的贪心现象，经媒体报道及网络流传后，世界各国的主要城市也倡始近似活动。”请问：上述最可能在议论下列哪一项议题？ (A)文化的差别性(B)科技和隐私的难题 (C)社会福利的重要性(D)全球化的信息流传 9.（Ｂ）“恐怖分子于中东地域发动炸弹攻击，并扬言展开大规模的袭击，各国机场土崩瓦解，进行严格的管束举措。”上述内容最切合下列哪一个名词的意涵？ (A)国际分工(B)全球关系 (C)永续发展(D)文化沟通 10.（Ｃ）王老师上公民课时，为了配合性别教育课程，播放了一段电影，以进行电影教学。请问：王老师的行为有没有违法？ 有，侵犯智慧财产权，能够向检调单位举报 有，侵犯智慧财产权，但因为是老师所以不违法 没有，因为学校鉴于授课需要，能够在合理范围内重制他人已公然发表的著作 没有，因为这是王老师的工作权 11.（Ｄ）四位同学正在议论对外国人的见解，下列哪一个人的说法，比较能尊重别人的文化？ 小松：“他们会面要拥抱，好肉麻。” 小印：“用手抓饭，好不卫生。” (C)小新：“他们完全没有孝道的观点。” 小爱：“西方人对于生活的规画与我们有不同观点。” 16.（Ａ）对于“智慧财产权”的表达，哪些内容是正确的？ 甲乙丙丁(B)甲乙丙(C)甲丙丁(D)甲丁 智慧财产权 举例说明 可保障词、曲创作人的权益，调 (甲)著作权法 和社会公共利益，促使国家文化 发展。 可清除他人未经同意就实施其发 (乙)专利法 明技术之行为，更可防止重复投 资与研发，以促使产业发展。 可保障店家的品牌名称，辨别一 (丙)商标法 家公司的产品与其他公司制造或 贩售的产品，加以区隔。 (丁)立法目的 所有权人可因此获得经济利益的 保障。 17.（Ｃ）下列哪些事项是著作权的合理使用？甲、为了交作业，影印了书的某两页；乙、买电影DVD回家，邀请街坊小朋友赏析，只酌收少许费用；丙、将游戏光盘灌到硬盘供自己使用；丁、将CD唱片拷贝数千份，以成本价卖给同学；戊、著作权人死亡后 年，开始利用这些著作 乙丙丁(B)甲乙丙(C)甲丙戊(D)丙丁戊18.（Ｃ）18世纪意大利作家高基写了一部以中国为背景的剧本“杜兰朵”，后由普契尼谱成歌剧，他甚至操心收集一些中公民谣，穿插在歌剧里，而交口称赞 ○13教用－第51页 的民谣“茉莉花”便被他放入歌剧。